Учеба – основной метод овладения революционными идеями, теорией, стратегией и тактикой. Кто не учится, тот не сможет познать истину революционной борьбы, не сможет смотреть на явления с высокой классовой точки зрения и не овладеет широким кругозором знаний, необходимых для революции. Революционер всегда должен считать учебу своим первейшим долгом и учиться до конца своих дней. Учеба нацелена не только на усвоение теоретических знаний. Революционная теория, знания, полученные на занятиях, должны стать личными убеждениями каждого.
Чтобы вырасти коммунистом-революционером, имеющим правильный взгляд на революцию, необходимо принимать активное участие в жизни революционных организаций.
Жизнь в организации – это революционный образ жизни, исходящий из самой природы коммунистического движения, это школа революционной закалки. В отрыве от жизни в организации никто не может стать революционером и продолжать свою политическую жизнь. Биологическая жизнь дается человеку родителями, а политическая жизнь складывается и продолжается в ходе участия в жизни организаций.
Жизнь в революционных организациях всегда должна протекать в обстановке активной идеологической борьбы. Только в обстановке усиленной идеологической борьбы наряду с идейным воспитанием происходит политическое становление человека. Здесь он закаляется и приобретает идейно-моральный облик революционера. Партия рабочего класса всегда должна держать под своим контролем жизнь людей в революционных организациях. Она должна закалять их в горниле идейной борьбы и выковывать из них пламенных коммунистов.
Чтобы стать коммунистом-революционером, имеющим правильный взгляд на революцию, человек должен закаляться в практике революции.
Закаляя свою волю и идеи в практике революционной борьбы, человек вырабатывает в себе качества и характер революционера. Классовая борьба – самая острая революционная борьба. В практике классовой борьбы повышается классовое сознание людей, вырабатывается умение отличать врагов от своих, прививается непримиримость к классовому врагу. Борьба за строительство социалистической экономики – также важный аспект революционной борьбы. Активно участвуя в практической деятельности по развитию производства и строительства, трудящиеся еще глубже верят в правоту и торжество дела социализма и коммунизма, приобретают подлинно революционный дух и облик рабочего класса.
Через посредство революционной учебы, участия в жизни революционных организаций и революционной практики мы должны воспитать членов партии, всех трудящихся революционерами-коммунистами, вооруженными идеями чучхе и имеющими непоколебимый взгляд на революцию, настоящими борцами-революционерами, готовыми отдать все свои силы борьбе за окончательное завершение нашего революционного дела, начатого товарищем Ким Ир Сеном.
Чтобы успешно осуществить революционные задачи, нужно поставить во главу угла политическую работу, направленную на то, чтобы воспитывать и активизировать людей.
Поскольку революция и строительство осуществляются людьми, то успехи в революционной борьбе и построении социализма и коммунизма в конечном счете зависят от уровня работы с ними. Работа с людьми, по сути дела, является политической работой. Она сводится к проблемам идеологии человека. Ставить во главу угла работу с людьми, то есть политическую работу, – значит первым долгом вооружить народные массы знанием линии и политики партии, развязать их революционный энтузиазм и добиться, чтобы сами народные массы, проявляя высокую сознательность и активность, успешно вели революционную борьбу и строительство. Революция вообще является сознательной борьбой. Ее осуществляют, как правило, люди, действующие не по чужой воле и не с целью получения какого-то вознаграждения, а по собственному политическому убеждению, исходя из своей сознательности. Следовательно, в революционной борьбе следует твердо придерживаться принципа: всегда прежде всего вести политическую работу, которая содействует росту сознательности и активности людей.
Опережающего проведения политической работы требует сама природа социалистического строя. В отличие от капиталистического общества, где народные массы подвергаются эксплуатации и угнетению, в социалистическом обществе, в котором они являются хозяевами всего, совершенно закономерно опираться на высокую политическую сознательность и революционный энтузиазм масс. Лишь первым делом ведя политическую работу и повышая сознательную активность трудящихся как хозяев революции, можно демонстрировать преимущества социалистического строя и энергично вести строительство социализма.
Ставить во главу угла политическую работу отнюдь не означает, что можно пренебречь практической административной деятельностью и технико-экономической работой.