Дети 2+. Инструкция по применению

Умение спокойно разговаривать со своим ребенком в любой ситуации – это ваша же самооценка и авторитет родителя! Не злоупотребляйте любовью своих детей! Они живые люди, в первую очередь. Почему-то с чужими людьми или просто взрослыми мы супервежливые, ответственные и разумные, по 5 раз объясняем даже особо одаренным какие-то вещи и не додумываемся сразу орать, если кто-то тупит и ошибается.

Смысл и ваши добрые слова, сказанные пусть и суровым тоном-голосом, дойдут до ребенка намного быстрее, чем рев мамонта, даже если ваш мамонтенок съел червяка на ваших глазах… Поверьте, от того, что червяк уже внутри, а не снаружи – ни червяку, ни ребенку, ни вам не легче. Зато ребенок точно понял, что котлета вкуснее, а мама плохого не посоветует:)

Ребенку любого возраста нужно объяснять его ошибки в спокойном состоянии, трезвом уме и здравой памяти уравновешенным тоном!

Шпаргалка

в стиле #воспитаниесебя:

1. Примите объективную реальность САМИ спокойно – УЖЕ ВСЕ СЛУЧИЛОСЬ. Выдыхаем.

2. Скажите мысленно СПАСИБО, что все обошлось (если обошлось). Другое дело, если ребенок на краю опасности и вопрос жизни-смерти, тогда орать – обязательное действие родителя!

3. Найдите оправдание для своего ребенка или его поступка. Для себя, не для него!

4. Представьте, что ваш ребенок чужой или вы в гостях, где отец семейства никто иной, как Защитник по правам ребенка в России или самый главный дяденька из органов опеки.

5. Объясните ребенку его ошибку, разберите вместе последствия, выслушайте его пояснения и мысли, вместе обсудите правильное действие или противоядие на будущее.

А себе, умный родитель, запишите на свой жесткий диск в голове:

Дети тоже вправе ошибаться. Это их собственный путь во взрослую жизнь – через свои пробы и ошибки.

Метод проб и ошибок, кстати, официально признанный воспитательный метод, а вот крик родителя – считайте, что в Красной книге.

Эмоциональное насилие – это насилие!!! И ошибочно считать, что «я ж не бью, а кричу, воспитываю» – это аплодисменты из зрительного зала. Это моральный ущерб, который платить и родителю, и ребенку в течение всей жизни. Нестабильная психика, неуверенность в себе, неумение общаться и социализироваться, а также будущие стереотипы поведения со своими же детьми, мужем-женой… несчастливые люди, целые поколения «страстотерпцев».

И про себя подумайте, в конце концов! Если пить на последнем издыхании точно хочется, – позаботьтесь о руке, подающей стакан по собственному желанию и велению сердца, заранее.

Психотерапия по-русски

Колыбельные по праву можно называть медитацией. Каждый современный малыш, даже если мама и не пела ему колыбельных, знает на каком-то интуитивном уровне эти успокаивающие «Аа-а» с покачиванием тела, а далее подрастая, с укачиваями мишки или куколки.

При первом знакомстве с колыбельной малыши в большинстве своем реагируют одинаково: перестают плакать и начинают прислушиваться к знакомому на каком-то внутреннем, генетическом уровне, ритму и звуку. Какие мыслеформы у них могут рождаться в таком маленьком возрасте – угадать сложно, но малыш успокаивается, замирает, начинает засыпать.

Если вы переключите мелодию на радио – реакция изменится в секунды.

Секрет колыбельных именно в мелодии и особой манере пения и извлечения звука из самого сердца, души. Такой звук становится как бы психоакустическим куполом над ребенком, сквозь который не могут пробиться звуки внешнего мира: тиканье часов, шум воды, голоса на лестничной клетке или за стеной…

Приходящие и уходящие образы в колыбельной повторяют покачивание колыбельки (вспомните старые русские подвесные колыбельки-люльки, от которых, видимо, и пошло название самой песни: песня над колыбелькой – колыбельная).

Чтобы песня стала лечебной, во время ее исполнения должны приходить мыслеформы, образы, а не просто сугубо передаваться информация, как набор слов в современной попсе. Народная традиция рисовала в песне. А современная эстрада использует информационную подачу материала. Поток этой информации в одной современной песне (тексте) так велик (особенно в рэпе), что ее просто невозможно переложить из языка слов в образы за время ее исполнения (2–4 минуты). Соответственно наш умный бедный мозг просто вскипает, будучи не в состоянии «переварить» этот суповой набор.