Читаем Дети в семье. Психология взаимодействия полностью

Если вы видите, что ваш первенец погрустнел, не пугайтесь, это – естественная реакция, просто рождение малыша запустило в нем процесс ускоренного взросления. В этот непростой адаптационный период ребенка нужно поддерживать всеми доступными средствами, иначе он начнет плохо себя вести, а в некоторых случаях у него даже могут развиться соматические заболевания.

Дети крайне изобретательны в привлечении внимания взрослых и способны легко вывести их из себя. Старший ребенок жаждет любви, нуждается в проявлении заботы о нем и не осознает, что своими капризами лишь провоцирует родителей на окрики и наказания.

Большинство специалистов по развитию детей придерживаются мнения, согласно которому существует возраст малыша, кажущийся матери наиболее трудным. Для многих первые полгода, пока сфера деятельности малыша ограничивается кроваткой, представляются райским времяпровождением, а как только он начинает ползать, начинается сущая мука. Когда же ребенок наконец пойдет, происходит настоящая катастрофа, поскольку то и дело возникают стычки между детьми, и их приходится разнимать и разводить по разным углам.

Первые полгода обычно представляются родителям менее напряженными, чем последующие, именно потому, что маленький ребенок часто и подолгу спит. Но если сон младенца нарушен или у него отмечаются соматические проблемы, например болит животик, первые месяцы могут превратиться в кошмар.

Будем откровенны, любимые «игрушки» рожавших женщин – младенцы, еще не научившиеся ходить и проявлять свой характер. Мамы очень любят этот период: «сладенькое тельце» уже есть, а «докучливая, несносная личность» пока не сформировалась. На фоне благостного, беззаботно улыбающегося, ангелоподобного младенца старший ребенок, преодолевающий сложности развития, действительно выглядит «трудным». Однако, как только малышу исполнится год-полтора и он начнет вредничать, родительское отношение может радикально измениться. Теперь уже старший ребенок начинает казаться матери на удивление покладистым по сравнению с младшим. Еще бы, с ним хотя бы можно поговорить, есть шанс убедить его в чем-то…

Впрочем, встречаются семьи, в которых излишне трепетное отношение ко второму ребенку сохраняется и в дальнейшем. В мамином восприятии младший, бывает, надолго остается слабеньким, нуждающимся в покровительстве. Родители могут не замечать или сознательно закрывать глаза на его выходки, направленные против первенца.

После полутора лет нужно внимательно следить за тем, чтобы младшие не застревали в младенческом состоянии.

Дело в том, что к этому возрасту они прекрасно осваиваются с чрезвычайно выгодной ролью «маленьких и хорошеньких». Еще бы, ведь это так удобно: веди себя как хочешь, обязанностей – никаких, и даже игрушки вечером собирать не надо!

Младшие очень любят задерживаться в таком состоянии, особенно если мамы их не поторапливают.

Итак, с одной стороны, нужно добиться того, чтобы старший ребенок должным образом исполнял все обязанности, соответствующие его возрасту, – умел бы, например, к трем годам самостоятельно одеваться, а к четырем – поддерживать порядок в шкафу и на своих полках. Однако не менее важно, чтобы и младший не отставал от возрастного графика.

Старшие дети – это своего рода квартирьеры, первопроходцы, прокладывающие дорогу для младших братьев и сестер. Наверное, именно поэтому они обычно вырастают такими волевыми и упрямыми.

Со вторым ребенком у матери многое идет по накатанному пути: лыжня проложена, шишки набиты… Теперь она уже не по книжкам знает, «из чего сделаны дети» и что они собой представляют.

Рожая второго ребенка, женщина порой начинает воспринимать первого как излишне сложного и избегает его, когда он требует внимания. Она мечтает побольше быть с младшим, более сговорчивым, и наслаждаться своим материнством. От этого желания матери никуда не деться, так же как и от стремления первенца быть ближе к ней, привлечь к себе ее внимание.

Порой матери не видят в своих старших детях ничего положительного, недооценивают их, не развивают их природные, Богом данные способности. У ребенка из-за этого возникает и закрепляется заниженная самооценка. Для того чтобы избежать этого, мы рекомендуем маме в период беременности и в первые месяцы жизни малыша объяснить старшему, что новый член семьи – это человек со своими потребностями, а его, старшего, по-прежнему любят, но поскольку он уже немного повзрослел, то и любят его несколько иначе, хотя и ничуть не меньше. Первенца следует приобщить к активной социальной жизни, добиться того, чтобы у него были любимые занятия.

На старшего ребенка, как правило, возлагают больше всего обязанностей. Иногда старший начинает думать, что мама ценит его не как сына, а как человека, умеющего вовремя убирать игрушки, успешно учащегося и приносящего из школы грамоты.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать
Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать

«Не хочу это читать», «мне скучно», «надоела эта школа», «не понимаю я эту дурацкую математику» — наверняка знакомые ситуации для любого родителя. В чем причина этих капризов и как можно от них избавиться? Селин Альварес, молодой педагог из Франции, считает: нам необходимо кардинальным образом пересмотреть взгляды на образование! В своей книге она доказывает, что обучение — естественная потребность ребенка, а современная школа ее подавляет. Познакомьтесь с ее удивительным экспериментом в материнской школе Женвилье и узнайте, как помочь своим детям с учебой, что им действительно нужно и где спрятан секрет гармоничного развития вашего ребенка.

Селин Альварес

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Научпоп / Документальное