Дети взрослым не игрушки

Дальше проблема эволюционировала, почти не затрагивая самого «вовочку», более-менее естественным путем: мальчик рос, его развлекали уже не только родители, но и кружки, школа, приятели, а у Дениса и Алены родились другие дети, которым, естественно, тоже надо было уделять внимание…

Вопрос Алены: «вовочка» остался прежним, можно ли что-нибудь изменить в 9 лет?

Ну разумеется, можно.

Каким образом? Элементарно, Ватсон. Надо действенно переформулировать наконец тот тезис, который был точно отмечен Денисом еще несколько лет назад. Просто жить своей жизнью, по возможности вписывая в нее детей. Дети присоединяются к происходящему по желанию: крошка, я сейчас подметаю пол, хочешь, дам тебе маленький веничек? Мы с крошкой идем гулять в парк, кто-то еще с нами хочет? По ситуативной обязанности: мы все едем в гости к тете Клаве, она больна, ей это надо, вид маленьких племянников ее бодрит, и мне плевать, что тебе там скучно и ехать не хочется. По постоянной обязанности: вот деньги на неделю, твоя обязанность, чтобы в доме был хлеб. Или твоя обязанность – выносить мусор или гулять вечером с собакой (важно: если он хлеб вовремя не покупает, мусор не выносит или с собакой не гуляет – этого не делает никто, то есть вся семья сидит без хлеба, зарастает мусором и собака писает в коридоре). Когда дети в происходящее в жизни родителей не вписываются (Алена и Денис вечером пьют кофе и вдвоем беседуют на кухне или идут в филармонию на серьезный концерт), дети предоставлены сами себе – выбирают развлечения из известного им списка, придумывают их сами, кооперируются между собой, привлекают к выдумыванию и реализации своих друзей и т. д. Когда у родителей есть время и желание, оно прямо озвучивается: сын мой, у меня есть полчаса, если это не нарушает твоих планов, мы могли бы провести это время с тобой вдвоем так, как ты захочешь. Вместе поиграть в гонки? Без проблем.

Обязателен ли креатив от ребенка? Совершенно не обязателен. Вот прямо из письма Алены мы видим ресурсы ее конкретного «вовочки»: он общителен, разговорчив, отзывчив на внимание, любит и умеет играть по чужим правилам.

Если ему дать конкретный, хорошо разработанный и позитивно заряженный план действий, связанных с общением, – скорее всего, он его исполнит. Например, мы говорим: главное в жизни маленького ребенка – ролевая игра. У меня не хватает времени, поэтому развивать сестру с помощью ролевых игр будешь ты. В тебя много вложено, ты крут в области коммуникаций, и на тебя вся надежда. Несколько вечеров я потрачу на твое подробное обучение: научу тебя строить несколько игровых миров и жить в них. Потом ты будешь делать это с сестрой и тем стимулируешь ее развитие и здорово нас с Денисом выручишь. Если сможешь потом придумать свои игры по моему образцу – отлично. Если она будет что-нибудь придумывать – поощряй ее, но помни, что ты – ведущий, создатель миров.

Ощутив вкус реальной общественной пользы и творчества (пусть очень ограниченного), любой ребенок получит удовольствие и захочет повторения. А тут уж задача родителей – вести за собой (а не толкать сзади вперед!) по своей жизни и обращать внимание детей на возникающие по дороге возможности.

Проклятие

Странная история. Случилась она уже довольно давно, все это время я ее помнила и, в общем-то, хотела рассказать вам, уважаемые читатели, но что-то меня останавливало. Может быть, то, что на самом деле я не очень люблю мистику и как-то ей… не доверяю, что ли?

Но вот сейчас показалось, что нужно все-таки рассказать. В конце концов, мистика – это всего лишь то, чего мы пока не понимаем.

Пришли женщина и мужчина, без детей. Женщина – в платочке, но не по-мусульмански (это у нас теперь в поликлинике то и дело встречается), а на наш, христианско-православный лад: юбка длинная, кофточка серенькая, губки бантиком.

Мужчина на вид обыкновенный, только слегка прихрамывает. Он и говорит:

– Дети у нас болеют. Доктор в аллергоцентре сказал: сходите к психологу. Вот мы и пришли.

– У кого-то из ваших детей аллергия. Врач в аллергоцентре предположил, что у этого состояния есть психосоматическая составляющая, – уточнила я. – Я правильно вас поняла?

Мужчина кивнул:

– Да. Аллергия у них у всех. И не только аллергия.

– А сколько у вас детей?

– Трое. Сейчас жена четвертого ждет. И нам тревожно, вы ж понимаете…

– Пока не понимаю. Вы боитесь, что аллергия наследственная и малыш тоже будет ей подвержен?

– Д-да… да, наверное, так… – в голосе мужчины отчетливо прозвучала неуверенность.

– Расскажите мне подробнее о вашей семье, о детях.