Детки без клетки. Среднее образование в семье

Если говорить о взрослой жизни, вот примерный список условностей, не являющихся истиной:

— Для счастья нужны деньги.

— Хорошие оценки у ребенка в школе = хорошее знание предмета.

— Ребенка должны учить только учителя.

— Папа должен работать и обеспечивать семью, а мама занимается детьми.

— Многочисленные развивающие занятия необходимы ребенку с раннего возраста.

— Порадовать ребенка можно только удовлетворив желания его тела (развлекательный центр, сладкая еда).

— Наказания необходимы, как возможность влияния на поступки ребенка.

— В общественных местах ребенок любого возраста должен вести себя как взрослый.

— Ребенку необходимы друзья, причем постоянные.

— Надо все делать как все, чтобы получить одобрение общества.

Я не хочу дальше продолжать список, дабы не обидеть читателей, которые могут узнать свои поступки. Ваше решение и ваши доводы, логическое объяснение и умение объяснять самому себе свои действия — это тоже семейное образование.

Семейное образование — это вместе учиться новому, даже если эта учеба — мамин университет.

Обучение взрослых — важный и необходимый аспект семейного образования. Совершенно не обязательно, что Вы, забрав ребенка из школы, должны пойти учиться в университет на второе (третье, пятое) высшее образование. Но учиться вам придется, причем, чем дальше, тем больше. Учеба, как наркотик, затягивает. Хочется больше узнать, чтоб рассказать своему ребенку, он в свою очередь тоже стремится постоянно учиться, т. к. подражает уважаемому взрослому, которого с ним связывает и безусловная любовь. Для того, чтоб Ваш ребенок мотивированно учился, жил интересной жизнью, не «зависал» в компьютере, занимался спортом и музыкой — просто покажите пример. Я училась в третьем университете, когда сыну было 10 лет. Многие задания мы делали вместе, оказалось не сложно. Мы чувствовали близость друг друга и радость новых знаний.

«Мой ребенок не читает». А вы читаете? Ребенок будет копировать Вас, и это нормальное развитие личности. Так пусть уж лучше он копирует Вас, и вы будете иметь влияние на этот процесс, чем он будет копировать эстрадного певца или старшего товарища — хулигана.

Семейное образование — это кушать когда хочется, а не когда надо.

Несмотря на то, что организм человека живет ритмами, он не машина и не всегда может жить по расписанию. Система массовой школы настроена на режим дня, жизни. Но в человеке все гораздо сложнее, тем более, если человек — ребенок. Его развитие и рост идут не линейно. Искусственно создавая режим дня, мы насилуем организм.

Бывает, что человек, зачитавшись романом или заслушавшись хорошей музыкой, может пропустить обед, потому, что вот сейчас для развития организма важнее интеллектуальная пища. Иногда важно, невероятно важно, все же дорешать эту задачу, несмотря на то, что время обеденное. Это может дать мощный мотивационный толчок для изучения науки в дальнейшем. Совершая больше физических действий, можно захотеть есть раньше, чем настал обед. И поспать после обеда должен иметь возможность не только 3х летний малыш, но и уставший подросток.

Ежедневное утреннее пробуждение зачастую становится страшным кошмаром для детей — «сов». Многие ученые делали свои открытия ночью. Бывает, человек вдохновляется вдруг и хочется всю ночь писать стихи. И если ему завтра с утра не вставать, то он может это себе свободно позволить.

Ребенок (да и взрослый) должен иметь возможность свободно выбирать себе режим дня и менять его в зависимость от конкретного состояния. Это профилактика многочисленных психологических нарушений, болезней.

Конечно, всегда есть мероприятия, которые не «подвинутся» ради одного. Тут не надо утрировать. Умение планировать свой день, не вступая в конфликт со своим телом — это тоже семейное образование.

Семейное образование — это углубиться в чтение и анализ интересной книги на неделю, и не заниматься более никакими другими предметами.

Погружение — один из самых эффективных методов обучения. Причем не обязательно его специально применять. Пусть все идет своим чередом. Но на семейном образовании всегда есть возможность использовать всевозможные методы. О них можно не знать, достаточно слушать интуицию. Если ребенок занят чем-то полезным, интересным, то не обязательно его сейчас обучать и устраивать школу на дому. Все успеем. Мы же взрослые люди и в состоянии оценить опасность не пройти школьную аттестацию или загубить гения. Будущее так неизвестно и так фантастично, что стать гением возможно в любом деле, доселе не являющимся наукой. Так что просто скажите миру «да» и пусть ребенок творит. На семейном образовании всегда есть время для саморазвития.

Семейное образование — это бесконечное уважение друг к другу.