Читаем Добавьте в друзья своих детей. Путеводитель по воспитанию в цифровую эпоху полностью

“CNN/ORC Poll,” 2012. http://i2.cdn.turner.com/cnn/2012/images/04/16/ rel4b.pdf.

Common Sense Media. Social Media, Social Life: How Teens View Their Digital Lives. Common Sense Media, 2012. “Zero to Eight: Children’s Media Use in America,” 2013. http://www.commonsensemedia.org/research/zero-to-eight-childrens-media-use -in-america-2013.

Consumer Reports. “Facebook and Your Privacy,” July 2012. “Five Million Facebook Users Are 10 or Younger,” 2011. http://www.consumerreports.org/cro/news/2011/05/five-million-facebook-users -are-10-or-younger/index.htm.

Coyne, S.M., L.M. Padilla-Walker, R.D. Day, J. Harper, and L. Stockdale. “A Friend Request from Dear Old Dad: Associations between Parent- Child Social Networking and Adolescent Outcomes.” Cyberpsychology, Behavior and Social Networking X (2013).

Cristia, J.P., P. Ibarrarn, S. Cueto, A. Santiago, and E. Severin. Technology and Child Development: Evidence from the One Laption per Child Program. Institute for the Study of Labor, 2012.

Cuban, L. Oversold and Underused. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2001.

Cutler, K.M. “Stats: Facebook Made $9.51 in Ad Revenue Per User Last Year In The U.S. and Canada.” Techcrunch, May 3, 2012. http://techcrunch .com/2012/05/03/stats-facebook-made-9-51-in-ad-revenue-per-user-last -year-in-the-u-s-and-canada/.

Davies, J.J., and D.A. Gentile. “Responses to Children’s Media Use in Families with and without Siblings: A Family Development Perspective.” Family Relations 61 (2012).

Deasy, John. “Annual Address of LAUSD Superinendent to Adminstrators.” Los Angeles, 2012.

Dishion, T.J., and J.M. Tipsord. “Peer Contagion in Child and Adolescent Social and Emotional Development.” Annual Review of Psychology 62 (2011).

Dissertation Launchpad 2015—Lauren Sherman. YouTube, 2015. https://www .youtube.com/watch?v=bQ6owMqy-ZI&index=2&list=PLzuXAck6Rr0 OzE6gz_uOicWz1pPrUJoNx.

Drowsy Driving.org. “Facts and Stats,” 2015.

Duerager, A., and S. Livingstone. “How Can Parents Support Children’s Internet Safety?” EU Kids Online, 2012. http://eprints.lse.ac.uk/42872/1/How%20 can%20parents%20support%20children’s%20internet%20safety(lsero).pdf.

Dunbar, R. I., A. Marriot, and N.D.C. Duncan. “Human Conversational Behavior.” Human Nature 8, no. 3 (1997): 231-46.

Dux, P.E., J. Ivanoff, C.L. Asplund, and R. Marois. “Isolation of a Central Bottleneck of Information Processing with Time-Resolved fMRU.” Neuron 52 (2006).

Dworak, M., and A. Wiater. “Media, Sleep and Memory in Children and Adolescents.” Sleep Disorders & Therapy 2 (2013).

Dye, M.W.G., C.S. Green, and D. Bavelier. “Increasing Speed of Processing with Action Video Games.” Current Directions in Psychological Science 18 (2009): 321-26.

“Eating Disorders Statistics,” 2015. http://www.ndsu.edu/fileadmin/counseling/ Eating_Disorder_Statistics.pdf.

Eccles, JE, C Midgley, A Wigfield, CM Buchanan, D Reuman, C Flanagan, and DM Iver. “Development During Adolescence: The Impact of Stage- Environment Fit on Young Adolescents’ Experiences in Schools and in Families.” American Psychologist 48 (1993): 90-101.

Eder, D., and S.K. Nenga. “Socialization in Adolescence.” In Handbook of Social Psychology, edited by J. Delamater, 157-75. New York: Kluwer Academic/ Plenum Publishers, 2003.

Eichenbaum, A., D. Bavelier, and C.S. Green. “Video Games: Play That Can Do Some Serious Good.” American Journal of Play 7 (2014): 50.

Eisenberger, N.I., M.D. Liberman, and K.D. Williams. “Does Rejection Hurt? An fMRI Study of Social Exclusion.” Science 302 (2003).

Ellison, N.B., C. Steinfeld, and C. Lampe. “Connection Strategies: Social Capital Implications of Facebook-Enabled Communication Practices.” New Media & Society, 2010, 1-20.

Entertainment Software Association. Essential Facts About the Computer and Video Game Industry, 2014.

Erdley, C.A., and S.R. and Asher. “A Social Goals Perspective on Children’s Social Competence.” Journal of Emotional and Behavioral Disorders 7, no. 156 (1999): 156-68.

Eriksen, Erik. Identity and the Life Cycle. New York: International Universities Press, 1959.

FBI. “Uniform Crime Report,” 2014. http://www.fbi.gov/about-us/cjis/ ucr/ucr-publications#Hate.

Feng, J., I. Spence, and J. Pratt. “Playing an Action Video Game Reduces Gender Differences in Spatial Cognition.” Psychological Science, 2007.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Воспитание с любовью и пониманием

Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь
Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь

«Пожалуйста, не дайте свету внутри ваших детей угаснуть!» – пишет автор этой книги Сьюзен Стиффелман, которую называют «доктором Споком нового поколения». Но как часто мы сражаемся с детьми из-за каждого пустяка, молча наблюдая, как этот свет медленно затухает. А между тем наши дети нуждаются в нас как в капитанах корабля их жизни. И речь идет вовсе не о контроле, а о том, насколько важно просто стоять у руля.В этом – главная мысль книги! Прочитав ее, вы узнаете: как определить, кто в доме главный – вы или ребенок; как помочь ребенку вставать утром в школу или детсад без драм и слез; как важно формировать привязанность между родителями и детьми; как научить детей справляться с негативными эмоциями; как научиться принимать собственного ребенка таким, какой он есть, и гордиться им.

Сьюзен Стиффелман

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок.«Грамматика фантазии» не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности «феномена» фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания.При разработке своих методов «стимулирования воображения ребенка» Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь — для родителей и педагогов.

Джанни Родари

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочая научная литература / Образование и наука
Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников
Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников

Новое дополненное и переработанное издание замечательной книги знаменитого детского врача Евгения Олеговича Комаровского. Доступная, увлекательная и очень полезная информация, адресованная будущим и уже состоявшимся родителям.Ребенок вообще, его образ жизни, его родственники и его болезни в частности. Простые решения, казалось бы, сложных задач. Ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо, рекомендации, позволяющие принять правильные решения, и советы, способствующие укреплению нервной системы мам, пап, бабушек и дедушек.Настоящее издание дополнено новыми главами, ряд материалов существенно переработан. Кроме того, читателям предлагается подборка избранных статей и рассказов автора.Книга выходит в авторской редакции.Издание 2-е, переработанное и дополненное.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.

Евгений Олегович Комаровский , Комаровский Евгений

Здоровье / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Альтернативная медицина / Психология и психотерапия