Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей

Но работает ли это? Может быть, отправляя детей сразу в первый класс, мы ставим их в невыгодное положение? Нет – когда мы разумно подходим к воспитанию пятилетнего ребенка. Если в пятилетнем возрасте он находится в такой среде, которая способствует его развитию, то успешнее овладеет такими навыками, как контроль над своими эмоциями и желаниями, разрешение конфликтов и самосознание. Это будет прочный фундамент. Дополнительный год физической активности только укрепит их мозг. Все это очень индивидуально, но, если потребности пятилетнего ребенка удовлетворяются, он будет готов к следующему шагу.

Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Нам не повезло – поблизости нет ни одного нулевого класса, программа которого основана на игре. Мы не можем позволить себе еще один год оплачивать счета за дошкольные детские учреждения или сидеть с ребенком дома. Но существует много других вариантов, и вы можете выбрать тот, который вам подходит.

Нулевой класс для вашего ребенка

1. Остаться в детском саду или другом дошкольном учреждении.

Если вы нашли хороший детский сад или другое дошкольное учреждение, в котором много времени отводится на игры, оставайтесь там. В большинстве случаев они принимают пятилетних или шестилетних детей, которые не пошли в официальный нулевой класс. Используйте эту дружественную ребенку обстановку в качестве нулевого класса. Однако это может быть довольно дорого.

2. Найдите школу с программой на полдня.

Некоторые школы предлагают нулевой класс, в котором ребенок проводит всего полдня. Это не обязательно соседняя школа. Поищите. Возможно, такую программу предлагают в школах Монтессори или в независимых школах. В этом случае, даже если в нулевом классе преобладает формальное обучение, оно занимает небольшое время, и его можно сбалансировать другими занятиями в другую половину дня.

3. Сократите учебную неделю.

Если учеба в нулевом классе вызывает у вашего ребенка стресс, попробуйте один раз в неделю не водить его в школу или забирать в середине дня.

Когда Майлз в пять лет заявил: «Ненавижу школу», я устроила ему выходной по понедельникам и пригласила няню, чтобы не бросать работу. Некоторые директора школ и учителя не против, если родители сокращают учебную неделю, забирая ребенка раньше или позволяя пропускать школу. Их могут беспокоить правовые последствия, в том числе лишение государственного финансирования. Это обоснованное беспокойство, но вы должны стремиться к сотрудничеству. Зак успешно закончил нулевой класс благодаря сокращенной учебной неделе. Мне помогла записка от педиатра: «Этому ребенку полезен дополнительный отдых».

4. Домашнее обучение по программе нулевого класса.

Не торопитесь. Прежде чем отвергать домашнее обучение на том основании, что вы должны работать, подумайте вот над чем. Даже если все взрослые в семье работают полный рабочий день, это не исключает обучение дома. Каким образом? Найдите учителя, которому вы доверяете, который будет заниматься с ребенком дома. В разных штатах законы на этот счет могут отличаться, но у вас всегда есть возможность найти хорошего преподавателя и назвать это нулевым классом.

«Там, где я живу, учить ребенка может любой человек, окончивший колледж, – рассказывает Дженнифер. – У меня есть подруга, которая обучает маленьких детей, так что я заполнила все нужные бумаги и пригласила ее. Она учила лучше, чем любая школа нашего округа».

5. Попробуйте программу Young Fives.

Young Fives – это не нулевой класс, поскольку предполагает свободную игру; учебный день в этой программе короче, а требования ниже. Эти программы несколько отличаются в разных штатах, и некоторые школы предлагают один из вариантов подготовительного класса для пятилетних детей. Программы Young Fives изначально предназначались для детей, которым в сентябре еще не исполнилось пяти лет, но теперь в них все чаще участвуют дети, эмоционально не готовые к формальному обучению. Большинство родителей, выбирающих Young Fives, ищет программу, соответствующую программе нулевого класса, но более доступную для пятилетних детей.

Качество каждой подобной программы в значительной степени зависит от преподавателя. Не следует забывать, что такая программа является подготовительной к школе – то, что неприемлемо для нулевого класса, тем более неприемлемо и для подготовительного, – но она может подходить вашему ребенку.

Считается, что после подготовительного курса дети должны идти в нулевой класс. Если вы выбрали подготовительную программу или Young Fives, не торопитесь и в конце учебного года оцените готовность ребенка к школе. Возможно, есть смысл идти сразу в первый класс.

6. Случайные дни отдыха.

В тот год, когда мой сын ходил в нулевой класс, выдалась суровая зима, когда из-за снегопада двенадцать дней были закрыты школы. Эти дни стали дополнительным отдыхом для ребенка. Если зима не делает вам таких подарков, сами устраивайте дни отдыха – по необходимости. Пусть ваш ребенок восстановит силы.