Читаем Древняя история России для детей полностью

В Риме правил враг Константина, свирепый и развратный Максенций. Войск у него было гораздо больше. Но перед решающей битвой Константин увидел на небе знак Креста, услышал голос: «Этим победишь». Он приказал изобразить крест на знамёнах, на щитах солдат. Когда пошли в атаку, многочисленных врагов вдруг охватила паника, они побежали. Их разнесли вдребезги. После этого и сам Константин поверил в Христа. В 313 году он издал закон, разрешивший в империи христианство. Взял Церковь под покровительство. Возвратил все здания и имущество, которые отобрали у христианских общин. Священников и других служителей Церкви освободил от налогов.

Константин одолел и других соперников, в 324 году объединил империю под своей властью, его стали называть Константином Великим. Но разложившийся и избалованный Рим он бросил. Начал строить новую столицу на берегу пролива Босфор, на месте городка Византий — Константинополь (сейчас это Стамбул в Турции). Перевёл сюда только тех чиновников и вельмож, кого выбрал сам. Этот город стал уже христианским. И само христианство Константин сделал главной религией в империи. Православная Церковь признала этого императора и его мать Елену святыми равноапостольными. То есть равными апостолам — они, как и ученики Христа, распространили христианскую веру среди множества людей.

А на север от Константинополя лежали три королевства готов. Самыми сильными из них были остготы. Их держава была самой большой. Их друзьями были аланы со своей конницей. Им подчинялись города Боспора с флотом. Королём остготов был Геберих, а лучшим полководцем его родственник Германарих — властный и жестокий. Нападать на усилившуюся империю Константина Великого было уже опасно. С римлянами установили мир, начали торговать. Для этого Геберих принялся налаживать собственное хозяйство. Подчинённым славянам велели снова пахать землю, выращивать хлеб. Но теперь славяне им не торговали. Готы забирали его бесплатно, как дань. Сами продавали римлянам. Хлеб был очень нужен для строящегося Константинополя, за него хорошо платили. Готы ездили в римские города, некоторые нанимались на службу в армию Константина.

Они заинтересовались и христианским учением. Император и Церковь считали это чрезвычайно важным, назначили к ним епископа Феофила. Его резиденция находилась в городе Пантикапее (Керчи). Но христиане долгое время жили под запретом, богослужения были тайными. В разных городах у них обряды отличались. И само христианство понимали по-разному, кое-где ошибочно. Константин решил, что надо установить общие правила Церкви. В 325 году он созвал Первый Вселенский собор. Слово «Вселенский» означает, что пригласили делегатов со всего света, всей вселенной. В город Никею съехались самые авторитетные священнослужители из разных мест — митрополиты, архиепископы, епископы. Среди них были известные святые Николай Чудотворец, Спиридон Тримифунтский и другие.

С ними на соборе заседал и епископ Феофил Готский. Прибыл и делегат из каких-то более далёких северных стран — римляне все их называли Скифией. Но и там уже были христиане. Один из готов, Ульфила, приехал в Константинополь с посольством своей страны. Остался там, принял христианство и стал учеником Феофила. Когда тот умер, Ульфила заменил его, стал епископом. Он составил готскую азбуку, перевёл на родной язык Евангелия и другие священные книги. Хотя большинство готов оставались язычниками. Но ссориться с Римом не хотели и христианство у себя не запрещали.

Но ведь готы в первую очередь считали себя воинами. Если не с римлянами, надо было ещё с кем-то подраться. Геберих и Германарих в 332 году полезли на отделившихся сородичей, вестготов и гепидов. Разгромили тех и других. Лишили власти их королей. Объявили, что они отныне только судьи. Пусть разбирают споры и следят за выполнением законов в своих племенах, а подчиняться должны королю остготов. Дальше войско Гебериха и Германариха пошло вдоль Дуная бить языгов, вандалов, соседние германские племена, требуя от них покориться.

Побеждённые вестготы и вандалы подчиняться им не желали, решили уйти в Римскую империю. Обратились к Константину Великому, чтобы их приняли в «федераты». Он согласился, но остготам это очень не понравилось. Они кинулись преследовать беглецов. Вмешались и другие племена, разгорелись бои, набеги друг на друга. В 334 году Константин сам привёл армию на Дунай. Побил и выгнал остготов, разгулявшихся в его владениях. После этого заключил мир с Геберихом. Остготы дали клятву не воевать вблизи римских границ и не нарушать их. Обещали присылать вспомогательные войска императору, а за это им будут платить деньги.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука