Другой в литературе и культуре. Том I

При этом отношения в медвежьей семье напоминают человеческие. Несмотря на ссоры между младшими, гармония в семействе легко достижима:

Потом младший сын заплакал, потому что брат стукнул его. Мать рассердилась и дала ему пощечину. Старший медвежонок понял, что надо играть с братьями и помогать им. Они играли все утро и вернулись домой веселыми (студентка II курса)[536].

В любом случае людям есть с кого брать пример:

Медвежья семья живет в гармонии с природой. Мы, люди, тоже, как медвежья семья, заботимся друг о друге, живем в гармонии, бережем нашу счастливую жизнь (студент II курса).

Представлению китайцев о России отвечает пейзаж И. И. Левитана «Март» (1895) (ил. 2).

Ил. 2. И. И. Левитан. Март

Студенты воспринимают жизнеутверждающую силу марта, чувствуют переданный на картине контраст солнечного света и холодного снега, но не замечают приближения весны. Снег для них – знак русской зимы, который объединяет топику Крайнего Севера и средней полосы. Таким же знаком России является деревенская изба – в действительности двухэтажный дом усадьбы Горка:

…На картине изображен пейзаж северной России: северный олень с санями, березы и тайга. Все это напоминает мне о таинственном, далеком, безграничном севере России.

…Северный олень смотрит в дверь деревенской избы, он мечтает бегать и мчаться по лесу в такую чудесную погоду (студент II курса).

Мы видим большую дачу. Рядом с дачей стоит милый олень (студентка II курса).

Деревенская изба очень красивая и желтая. Недалеко от избы одна лошадь. Я думаю, лошадь наслаждается солнцем (студент II курса).

Под деревом стоит вол, который ждет своего хозяина. Может быть, они собираются пойти на работу (студентка II курса).

В центре картины осел с плугом (студент II курса).

…Изба с крыльцом, бык. ‹…› …На сосне гнездо[537]… (студентка II курса).

Это зимнее утро. Температура очень низкая, и погода ясная и хорошая. Земля покрыта толстым слоем снега. …Это безлюдный край, потому что на улице нет людей. ‹…› Небо синее-синее, и воздух свежий (студентка II курса).

Качество воздуха – важная характеристика для китайцев. Она позволяет, в частности, объяснить, за что русские любят зиму:

Русские люди очень любят зиму, потому что зимой воздух свежий и чистый (студент II курса).

Описание пейзажа может сопровождаться сравнением, которое содержит военно-патриотические коннотации:

Вокруг дома много сосен. Они похожи на бойцов, охраняющих родину (студентка II курса).

Невнимание к признакам весны объясняется, по-видимому, тем, что на преобладающей части Китая либо нет снега, либо его крайне мало; таяние снега семантически и эстетически не настолько значимо, как в русской культуре. И хотя март для китайцев – такой же весенний месяц, как для всех жителей Северного полушария, рыхлый, ноздреватый снег с проталинами большинству из них незнаком и не ассоциируется с весной.

На картине А. Г. Венецианова «Спящий пастушок» (1823–1824) (ил. 3) студенты видят не только гармонию природы и человека, но и то, что остается за «кадром», – тяжелую жизнь сельских тружеников. Хотя картина Венецианова лишена социальной темы, китайцы ее охотно домысливают: