С последним выстрелом крышка ствольной коробки отскочила до отказа назад и автоматически зафиксировалась в таком положении. Это означало, что патронов в обойме больше нет. Тонкое дуло сиротливо торчало наружу. Урманов оттянул стальной кожух назад и отпустил. Тот с лязгом встал на место, вернув пистолету прежний вид.
Когда отстрелялись стоящие рядом курсанты и старший сержант Гуссейнов проверил оружие, предоставленное к осмотру, все разом побежали к своим мишеням. Интересно было, каков результат… Но результат мало кого обрадовал. Из всего отделения на «отлично» не отстрелялся никто, на «хорошо» – два человека, на три – восемь, и двое вообще не попали в мишень.
Как оказалось, стрелять из пистолета в кино – это одно. А в реальности – совсем другое. Урманов с унылым видом поковырял пальцем ровные круглые отверстия в мишени. Одна пуля зацепила край головы, две другие попали в район предплечья. В общем, если не убил, то ранил… Но очки за упражнение начислялись по расчерченным от центра мишени окружностям, поэтому удалось набрать только на «троечку».
Хотя, к радости курсантов, командиры на результаты этой стрельбы не очень то и смотрели. Пистолет – это так, баловство… Вот если бы из своего штатного оружия, автомата, промазал – тогда другое дело.
Из пулемета «Печенег» стрелять Урманову понравилось больше. И целиться удобно, и мощь оружия чувствуешь… Уперев растопыренные пулеметные сошки в оледеневший земляной настил, он дал несколько длинных прицельных очередей. Темнеющие впереди силуэты фанерных мишеней послушно опустились на снег.
– Эх! – восторженно воскликнул разгоряченный стрельбой Урманов. Классная машина!
– Да, – согласился с ним стоящий неподалеку офицер-оружейник. – Что правда, то правда.
Когда все курсанты отстрелялись, сержант Бадмаев построил отделение в колонну по одному и, дав команду «Бегом!», повел бойцов на другой участок. Туда, где им предстояло метать гранаты.
День был серый, метельный… С неба сыпал мелкий колючий снежок, похожий на манную крупу. Порывы ветра вздымали с земли белую снежную пыль, бросали курсантам в лицо. Втянув голову в плечи, Урманов пытался укрыться за широкой спиной, бегущего впереди Гвоздева.
Кроме сержантской учебной роты на полигоне были еще курсанты из школы снайперов. Их подразделение так же вело плановые учебные стрельбы. Курсанты-снайпера были одеты совсем по-другому. В валенках, в ватных штанах, в толстых овчинных тулупах они казались медлительными и неуклюжими. Расположившись в ряд на стеганых полосатых матрацах, они лениво смотрели в окуляры своих оптических прицелов и время от времени, пальцами в теплых шерстяных перчатках вальяжно и неторопливо давили на ружейный спуск. Сначала из ствола вылетало легкое облачко белесого дыма, потом доносился негромкий хлопок… И снова долгая, многозначительная пауза.
Время от времени их обходил солдат с большим зеленым термосом, наливая в железные кружки сладкий горячий чай.
Когда отделение Урманова легкой трусцой пробегало мимо, он в одном из снайперов узнал своего земляка, с которым вместе был в «карантине».
– Эй, стрелок! – весело крикнул Урманов, поправляя на бегу автомат. – Не спи, замерзнешь!
– Давай, давай!.. – с улыбкой ответил тот. – Не запнись там, смотри!
Обогнув позицию снайперов, курсанты спустились в низину и очутились возле невысокой кирпичной загородки. За ней, прячась от ветра, стояло несколько офицеров. В том числе и командир учебной роты капитан Курбатов.
Сержант Бадмаев дал команду «Смирно!» и начал было докладывать ему о прибытии, но капитан жестом остановил его.
– Пять минут перекур – и на инструктаж. Ты тоже будешь бросать. Первым пойдешь…
– Есть! – вздернув подбородок, ответил сержант.
Традиционно, метание гранат считалось одним из самых ответственных этапов обучения. Не случайно командир роты присутствовал на этом участке лично. Хотя гранаты предстояло метать не оборонительные Ф-1, с радиусом поражения до двухсот метров, а наступательные РГД-5, радиус действия которых ограничивался всего лишь двадцатью метрами, все равно меры предосторожности соблюдались исключительные.
Сначала капитан Курбатов продемонстрировал, как вставляется в гранату боевой запал, потом еще раз напомнил последовательность выполнения броска.
Курсанты впервые имели дело с боевыми гранатами. До этого держали в руках только учебные. Поэтому все немного волновались. Урманов тоже ощущал в груди знакомый холодок.
– Главное, – продолжал наставлять курсантов командир роты, – бросить гранату точно по направлению к цели, и чтобы она улетела хотя бы на двадцать метров. Тогда осколками вас не зацепит. Граната все-таки наступательная… Хотя раньше, с гранатами старого образца, всякое бывало. Случалось – осколки поражали самого бросающего. Поэтому, на всякий пожарный, лучше после броска пригнуться.
Капитан Курбатов осмотрел строй.
– Вопросы есть?
– Никак нет! – хором ответили курсанты.
– Тогда – на исходную!..