Читаем Две стороны одной медали полностью

Помню, наш тренер Великов, у которого это была 7-я победа на чемпионате, нам сказал: «Какие вы молодцы, но иногда вы такие суки!» Я это запомнил на всю жизнь. Он с нами страшно намаялся, с нашими скандалами. И вот Великов там стоял, и у него глаза на мокром месте, потому что и он не думал, что в таких кондициях мы сможем занять самую верхнюю строчку пьедестала. Кстати, Великов рекордсмен среди тренеров – его пары 7 раз выигрывали чемпионат мира среди юниоров, и никто до сих пор этого не повторил.

Со мной же была связана одна курьезная история. Побеждая на чемпионате среди юниоров, я еще имел разряд кандидата в мастера спорта, а победив, автоматически стал мастером спорта международного класса. Но присвоить его мне не могли, так как по правилам я не мог перепрыгнуть ступень мастера спорта. Пришлось срочно выступать в Петербурге на школьных соревнованиях по разряду мастера спорта. А весной меня забрали в армию – в спортивную роту СКА ЛенВО. Это не сильно изменило мою жизнь, но добавило в нее дисциплины, ведь нужно было отчитываться о местонахождении, а отпускали нас только в случае тренировок, сборов и соревнований.

Книга 3

Васильев


Глава 1

В нашем спорте переход из юниоров во взрослые очень болезненный. Если ты чемпион в юниорах, у тебя все в порядке, но когда переходишь во взрослые, тебя судят строже, хотя катаешься ты ничуть не хуже. В результате ты можешь занимать последние места, и психологически это очень давит. Это не самый легкий момент. Нужно перестроиться. В юниорах ты какая-никакая, но звезда, а во взрослых ты сразу никто.

Нам тоже пришлось трудно. На свой первый взрослый Гран-при мы приехали в Канаду, где выступали три российские пары. Они катались довольно плохо, а мы хорошо, но на своем уровне. Откатали чисто произвольную программу, а заняли предпоследнее место. Это стало ударом. Нас очень строго судили, и мы получили низкие оценки. Мы и так постоянно ссорились с партнершей, а тут еще и это. Проблемы стали расти, как снежный ком, и это привело к тому, что выступать мы стали еще хуже. Маша постоянно падала с прыжков в короткой программе. В юниорах прыгают двойной прыжок, а во взрослых – тройной. И почему-то в произвольной она это делала, а в короткой – никак.

У меня взыграл юношеский максимализм, и я начал обижаться, что мы постоянно из-за нее отлетаем в таблице довольно далеко сразу после короткой программы: нам нужно авторитет зарабатывать, для этого надо технически чисто кататься. Отношения между нами стали портиться еще больше.

При этом на чемпионате России мы выступили очень хорошо – это был предолимпийский чемпионат 2006 года перед Турином. Мы заняли третье место, обогнав даже мою предыдущую партнершу Наташу Шестакову, которая уже не первый год каталась во взрослых. Получив бронзу России, мы попали в олимпийскую команду. Но при этом на Олимпиаду нас не отправили – это было решение совета тренеров, которые послали туда более опытную пару Тамары Николаевны Москвиной, имевшей больше веса. Третьей парой в Турин поехали Юлия Обертас и Сергей Славнов.

Казалось бы, должно быть все хорошо: мы третьи, в резерве олимпийской команды – первые запасные, нас это должно подстегнуть. Однако все три российские пары в составе олимпийской сборной были из Питера, и это сыграло с нами плохую шутку. Мы вернулись в город, и оказалось, что тренироваться мы будем все вместе, а значит, лед постоянно занят основным составом сборной, нашу музыку во время тренировки ставят последней, мы должны всем уступать. Мы просто стояли у бортика, и так продолжалось почти полтора месяца. Тогда же мы узнали, что на чемпионат мира этого сезона Тотьмянина – Маринин не поедут, – конечно, только в случае выигрыша Олимпийских игр в Турине. Но шансы были велики – они шли на первое место, были фаворитами. Медалей чемпионатов мира может быть сколько угодно, а олимпиады – одна, ну две. И естественно, что предолимпийский сезон очень тяжелый: старты насыщенные, эмоционально готовиться приходится серьезно. Чемпионат мира становится утешительным для тех, кто не попал на Олимпиаду или не занял там мест. И поскольку мы были запасными в сборной, то должны были ехать на первый взрослый чемпионат мира. Здорово, что сразу после юниорского чемпионата, где мы победили, нам дают возможность поехать на взрослые соревнования, но к ним же надо готовиться!

Это был бы неплохой прорыв. Мы сделали на него ставку. И проиграли. В короткой программе нам не засчитали правильное вращение, поставили за него ноль, и виновата была наша тренер. Великов передал нашу пару своей супруге Людмиле Георгиевне, которая готовила именно взрослых. Она не до конца разобралась в новой системе судейства. Как я уже говорил, правила были на английском, переводы неточные, и тренер просто не понимала, сколько баллов за что дается. Мы улетели на 12-е место: Маша снова упала с тулупа в короткой программе, плюс незасчитанное вращение.

Перейти на страницу:

Все книги серии Иконы спорта

Как кроссфит сделал меня самым физически подготовленным человеком Земли
Как кроссфит сделал меня самым физически подготовленным человеком Земли

Что нужно, чтобы стать лучшим?Сила. Выносливость. Навыки. Дисциплина.Эти качества позволили Ричу Фронингу четыре раза подряд выиграть на международных кроссфит-соревнованиях и завоевать титул «Самый спортивный человек Земли». Но для победы на соревнованиях подобного уровня нужна не только физическая сила – требуются духовная твердость и ментальное превосходство. Рич Фронинг стал чемпионом, найдя идеальный баланс трех этих качеств.Рич рассказывает о своем необычном и вдохновляющем пути, ничего не утаивая, делится секретом успеха. Эта книга – не программа тренировок или питания (хотя она и об этом тоже), эта книга – автобиография человека, который сломил препятствия на своем пути, стремясь к победе в спорте и в личной жизни.Его опыт пригодится всем – вне зависимости от ваших целей. Мечтаете ли вы о чем-то недоступном, но не знаете, как воплотить мечты, хотите заняться спортом, но не понимаете, с чего начать, не можете двигаться вперед, потому что не верите в себя – история Рича подтолкнет вас к действиям.

Рич Фронинг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное