Читаем Этюды о гуманитаризации образования полностью

Говорят: «Каков мастер, такова и работа». Мастер — «...человек, занимающийся каким-либо ремеслом, мастерством, рукоделием...» (В. Даль). Мастерский рисунок, по Далю, означает «к мастеру относящийся, ему принадлежащий», т. е. автора можно признать сразу, почерк его особый, уже известный, выгодно выделяет его от собратьев по цеху.

Ж. Сименон считает, что актеру необходимо показать себя в трех измерениях. Как пример приводится игра Габена, который на экране помолчит, походит — и вот уже человек в определенной ситуации.

Игра Габена очень экономна, что обусловливает внимание реципиента (зрителя) даже к малейшим нюансам в характере его героя.

Артистам полезно напомнить рассказ Ф. Шаляпина о совете Мамонта Дальского: «Нужно быть таким артистом, имя которого стояло бы в репертуаре по крайней мере дважды в неделю. А если артиста в репертуаре нет, значит, он не нужен театру. И указывал мне на Александринский театр:

— Вот, смотри, понедельник, «Гамлет», играет Дальский, среда, «Женитьба Белугина», еще раз Дальский, пятница, «Без вины виноватые», снова Дальский».

Пушкин любил повторять: «Счастье бывает только при общности взглядов». Это высказывание можно отнести к общности взглядов режиссера и драматурга, дирижера и композитора и т. д.

Единомышленники — не те, кто думает одинаково, а те, кто думают об одном — имеют общую цель (см. с. 155).

Прав Г. А. Товстоногов, заявивший: «Творческая веротерпимость — нетерпима».

Одна из причин многих человеческих бед заключается в дуализме (раздвоенности) личности, как у мольеровского Тартюфа (см. с. 226).

Академик И. П. Павлов так описывает парадоксальное состояние: «У нас находится на излечении больная с чрезвычайно расслабленной нервной системой. Когда ей показывают красный цвет и говорят, что это не красный, а зеленый, она с этим соглашается и заявляет, что, всмотревшись внимательно, она действительно убедилась, что это не красный, а зеленый цвет.

Действительность, действительный красный или иной цвет — это сильный возбудитель. А слова: красный, зеленый и т. д. — это слабые возбудители того же рода. При болезненной нервной системе, при ее парадоксальном состоянии теряется восприимчивость к действительности, а остается восприимчивость только к словам. Слово начинает заменять действительность. В таком состоянии ...находится сейчас все русское население»82 (см. с. 305).

Здесь, так же как у О. Бисмарка, некорректное обобщение (см. с. 93—94, 105).

С. Лемешев вспоминает, что Печковский в сцене бала, получив от Лизы ключ, вышел к суфлерской будке — не отрепетировано было — и, повинуясь внезапному внутреннему порыву, торжествуя в последующей фразе: «Теперь не я, сама судьба так хочет, я буду знать три карты!» — слова ка-а-рты на «ля» второй октавы продержал вдвое дольше, чем иаписано у Чайковского, и наполнил таким упоением победы, что перекрыл голосом вступившую медь.

Когда-то первый исполнитель Германа в опере «Пиковая дама» Н. И. Фигнер нашел арию слишком высокой и попросил Чайковского транспортировать на полтона вниз. С тех пор все пели по Фигнеру. Один И. А. Алчевский спел в оригинале.

Спектакль может способствовать принятию решения, что хорошо видно из приводимого в книге Сергея Третьякова «Люди одного костра» высказывания Брехта: «Самое важное — научить зрителя принимать решение. Это развивает ум. Расстраиваться и сопереживать и дурак умеет. Да добро бы только дурак. Вы посмотрите, слезами какой чистоты и солености умеют плакать растрогавшиеся мошенники», — далее следует комментарий: «И он учит принимать решение, делая место зрителя судейским креслом» (Сов, культура. 1986. 14 авг.).

Для человека науки успех работы, как отмечает Ч. Дарвин, определяется:

1) любовью к науке;

2) усердием в наблюдении к собирании фактов;

3) безграничным терпением при долгом обдумывании любого вопроса;

4) порядочной долей изобретательности и здравого смысла.

Приведенные четыре условия по существу являются детализацией первых двух условий А. А. Блока.

«Подобно тому, как в свободной лисьей норе не будут искать себе приюта ни мышь, ни медведь» — этой шуткой А. Е. Ферсман очень образно пояснил закон изоморфного замещения одних атомов другими. Биохимическое толкование таблицы Менделеева, данное академиком А. П. Виноградовым, — все элементы, дающие растворимые соединения, поглощаются растениями и организмами.

Будущим инженерам и проектировщикам Дж. Диксон рекомендует обращаться к сокровищницам искусства в поисках полезных аналогий и «невероятных идей».

Кстати, многие способы кодирования сообщений изобретены художниками задолго до инженеров.

Впервые представляя читателям Пьера Безухова, Л. Н. Толстой пишет: «...Вошел массивный, толстый молодой человек...» — и еще несколько страниц спустя — «Пьер был неуклюж, толстый, выше обыкновенного роста» и т. д.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Проблемы теории государства и права: Учебник для вузов
Проблемы теории государства и права: Учебник для вузов

В учебнике излагаются основные проблемы общей теории государства и права, рассматриваются научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства н права, раскрываются обобщенные систематизированные звания о функционировании и развитии государственно-правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея — приоритет и обеспечение прав и свобод человека. Основные положения общей теории государства и права, реалии современного политико-правового состояния российского общества рассматриваются под углом зрения прав человека и гражданина как высшей социальной ценности. Учебник по проблемам теории государства и права подготовлен в целях оптимизации подготовки к сдаче государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права», экзамена по специальности 12.00.01 — «Теория и история права и государства, история правовых учений».Предназначен студентам юридических вузов, аспирантам, соискателям, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории государства и права.

Магомет Имранович Абдулаев , Сергей Александрович Комаров

Учебники и пособия ВУЗов