Этнические конфликты в странах Балтии в постсоветский период

Перед идеологической группой также стояли задачи показать и доказать тем русским, которые сомневались в необходимости референдума, что их «русскость» – есть ценность, которую необходимо сохранять.

Анализ ситуации, результаты работы аналитической группы и обсуждения в идеологической группе привели к появлению ценностных основ акции «За родной язык», на основании которых и действовал Комитет поддержки. Эти ценности заключались в следующем:

 Сохранение родного языка – наш долг перед будущими поколениями и предками;

 Все жители Латвии имеют равные права на возможность сохранения и использования своего родного языка и культуры;

 Русские люди в Латвии – полноправные жители данной страны;

 Латыши + латгалы + русские = новая политическая нация латвийцев с равными правами для всех;

S Получая образование на родном языке, работая на родном языке – мы становимся более конкурентоспособными;

S Я законопослушный русский гражданин Латвии – имею право открыто заявлять свои права на родной язык и его использование.

Эти и другие идеологические установки легли в основу создания визуальных агитационных материалов, о которых подробнее будет описано ниже.

Обеспечение массовости акции

Деятельность по обеспечению массовости акции можно условно разделить на 3 периода:

 1‑й период – запуск акции – собрано более 10 тыс. голосов, необходимых для инициирования народного голосования;

 2‑й период – мобилизация русского населения для голосования на втором этапе сбора подписей – собрано более 150 тыс. подписей (с 1 по 30 ноября 2012 г.), т. е. более 10 % граждан Латвии, необходимых для проведения вселатвийского референдума;

 3‑й период – мобилизация населения для участия в референдуме (18 февраля). На этом этапе, уже во многом за счет самомобилизации и самоорганизации русского населения, было собрано 274 тыс. подписей граждан.

В качестве основных инструментов мобилизации и обеспечения массовости были использованы:

 Разработка логотипа акции[32], целью которого было обеспечение узнаваемости Комитета и формирование определенного образа и смысла у представителей целевой аудитории.

 Разработка и распространение визуально-наглядных материалов, таких как:

1. Листовки. Они разрабатывались с учетом развития ситуации. В течение всей акции были разработаны и распространены разные виды листовок, каждый для своего этапа акции, со своей функцией и своим способом воздействия на аудиторию.

2. Видеоматериалы[33]. Среди них мультфильмы, социальный ролик и др. Они распространялись через интернет. Аналитической и креативной группами был проведен анализ мотивации голосования за русский язык людей разных социальных и возрастных групп. Результаты этих исследований легли в основу социального ролика, целью которого было побудить людей к участию в голосовании, предложить «сомневающимся» мотивацию, почему им стоит отдать свой голос за русский родной язык.

 Раздача листовок в местах скопления представителей целевой аудитории (массовые мероприятия и концерты в рамках фестиваля «Золотая маска» и др., около крупных магазинов и супермаркетов и др.). Раздачи сопровождались специальной подготовкой и инструктажем волонтеров.

 Разработка и распространение нового символа единой латвийской нации – ленточка-флаг, состоящая из трех цветов, олицетворяющих каждую нацию Латвии: синий (латгалы), зеленый (латыши), красный (русские).

 Проведение конкурса народного творчества[34] «На злобу дня», в рамках которого нам были присланы песни, стихи и фото-карикатуры.

 Контроль за соблюдением правил и норм сотрудниками ЦИК во время сбора подписей и проведения референдума.

Информационное обеспечение и сопровождение акции

Информационное обеспечение кампании было построено на нескольких площадках, вот три из них:

 Работа со СМИ, в т. ч. и электронными[35]

К сожалению, работа с русскими СМИ была затруднена. Русские СМИ, в большинстве своем, освещали ход акции в случаях заведомо выигрышных либо в случаях спонсорства или приказа «сверху». Спрогнозировать содержание информации, которая могла бы дойти до целевой аудитории, иногда было затруднительно.

Поэтому мы создавали свое информационное поле: для этого была разработана схема распространения «бюллетеней Комитета». В бюллетенях мы описывали новости Комитета, наши действия (о подаче исков в суды, о проведенных и планируемых акциях и др.), а также публиковали наши аналитические прогнозы, опасения и возможные риски, с которыми придется столкнуться, и др.

Эти материалы распространялись как через каналы СМИ, так и через свой сайт и интернет. Не все материалы попадали на страницы газет, но благодаря использованию сайта и возможностей интернета до определенной части аудитории они доходили.

 Работа в виртуальном пространстве с использованием возможностей социальных сетей.