Читаем Фашисты полностью

Продолжение
ПомещикиКрестьянеСелхозрабочиеДельцыКвалифицированные специалистыГосслужащиеКонторские служащиеМелкая буржуазияРабочиеУчащиесяN
Депутаты католической партии «по-полари», 1921336560213330117
Источники: ряд 1: Sylos Labini, 1978:61, Weiss, 1988:33; ряды 2 и 6: Revelli, 1987. В ряду 5 в число госслужащих входят 18 % военных, наемные работники, почти сплошь ремесленники. Ряд 3: Preziosi, 1980: приложение 1. «Клерки» распределяются так: 50 % госсектор, 50 % частный сектор. Ряд 4: Cavandoli, 1972:132-4. Данные о служащих — государственных и частных — здесь из одного источника. Я разделил их поровну: 50 % госслужащие, 50 % частные служащие. Численность рабочих, вполне вероятно, занижена; см.: Suzzi Valli, 2000: 136-7. «Пекарь», «механик» и так далее распределяются в пропорции: 50 %мелкая буржуазия, 50 % рабочих. Ряды 6 и 7: Reichardt, 2002: 279–281,306-307,344. Рабочих сельскохозяйственных и промышленных удается разделить не всегда; что касается «мучеников», то для них сливаются категории высших слоев общества. Ряды 8 и 9: Linz, 1976:57–58.


Таблица 4.1. Члены немецкой нацистской партии по роду занятий (%)
РайонФермерыСельхозрабочиеДельцыКвалифицированные специалистыГосслужащиеКонторские служащиеМелкая буржуазияРабочиеПрочиеN
Мюнхен, 19211— 121214142028112222
Западный Рур, 1925-1926— 1156239524698
Южная Вестфалия, 1925-192811781625411672
Ганновер, 1925-193233651223392427
Ганновер-Брунсвик, 1925-193384281112183422241
Вюртемберг, 1928-1930522669264334099
Гессе-Нассау, 1929-19317127512224129773
преим. Бавария, 19238227813203654450
Германия, 1925401 +4+1321-1937523 000
Германия, 192761 +2+519-1746315 900
Германия, 192918126151937361 000


Продолжение
РайонФермерыСельхозрабочиеДельцыКвалифицированные специалистыГосслужащиеКонторские служащиеМелкая буржуазияРабочиеПрочиеN
Германия, 1930-19321327611223631954
Германия, 19339571511223123316
Германия, 19377361817143513997
Источники: ряды 1–8: Muhlberger, 1987:55, 66, 131; Douglas, 1977; Madden, 1982b: 42. В ряду 1 «прочие» — это учащиеся. Ряды 2 и 4–7: Muhlberger, 1991:34, 77; ряды 3 U9-14: Kater, 1983:248-53. В этих рядах сосредоточены все аграрные профессии. В рядах 9 и 10 квалифицированные специалисты низшей ступени и руководители высшего звена отнесены к разряду конторских служащих.


Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология
Наши разногласия. К вопросу о роли личности в истории. Основные вопросы марксизма
Наши разногласия. К вопросу о роли личности в истории. Основные вопросы марксизма

В сборник трудов крупнейшего теоретика и первого распространителя марксизма в России Г.В. Плеханова вошла небольшая часть работ, позволяющая судить о динамике творческой мысли Георгия Валентиновича. Начав как оппонент народничества, он на протяжении всей своей жизни исследовал марксизм, стремясь перенести его концептуальные идеи на российскую почву. В.И. Ленин считал Г.В. Плеханова крупнейшим теоретиком марксизма, особенно ценя его заслуги по осознанию философии учения Маркса – Энгельса.В современных условиях идеи марксизма во многом переживают второе рождение, становясь тем инструментом, который позволяет объективно осознать происходящие мировые процессы.Издание представляет интерес для всех тек, кто изучает историю мировой общественной мысли, стремясь в интеллектуальных сокровищницах прошлого найти ответы на современные злободневные вопросы.

Георгий Валентинович Плеханов

Обществознание, социология
Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать
Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать

Сегодня мы постоянно обмениваемся сообщениями, размещаем посты в социальных сетях, переписываемся в чатах и не замечаем, как экраны наших электронных устройств разъединяют нас с близкими. Даже во время семейных обедов мы постоянно проверяем мессенджеры. Стремясь быть многозадачным, современный человек утрачивает самое главное – умение говорить и слушать. Можно ли это изменить, не отказываясь от достижений цифровых технологий? В книге "Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать" профессор Массачусетского технологического института Шерри Тёркл увлекательно и просто рассказывает о том, как интернет-общение влияет на наши социальные навыки, и предлагает вместе подумать, как нам с этим быть.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Шерри Тёркл

Обществознание, социология
Миф машины
Миф машины

Классическое исследование патриарха американской социальной философии, историка и архитектора, чьи труды, начиная с «Культуры городов» (1938) и заканчивая «Зарисовками с натуры» (1982), оказали огромное влияние на развитие американской урбанистики и футурологии. Книга «Миф машины» впервые вышла в 1967 году и подвела итог пятилетним социологическим и искусствоведческим разысканиям Мамфорда, к тому времени уже — члена Американской академии искусств и обладателя президентской «медали свободы». В ней вводятся понятия, ставшие впоследствии обиходными в самых различных отраслях гуманитаристики: начиная от истории науки и кончая прикладной лингвистикой. В своей книге Мамфорд дает пространную и весьма экстравагантную ретроспекцию этого проекта, начиная с первобытных опытов и кончая поздним Возрождением.

Льюис Мамфорд

Обществознание, социология