Читаем Философия свободы полностью

Lincoln, Abraham. Address at Sanitary Fair, Baltimore, Maryland, April 11, 1864 // Roy P. Basler (red.) Collected Works of Abraham Lincoln. Т. 7. NJ: New Brunswik, 1953.

Locke, John. The Second Treatise of Government // Two Treatises of Government. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. § 42. = Джон Локк. Второй трактат о правлении // Джон Локк. Соч.: В 3 т. Т. 3. Москва: Мысль, 1988.

Locke, John. The First Treatise of Government // Two Treatises of Government. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. § 42. = Джон Локк. Первый трактат о правлении // Джон Локк. Соч.: В 3 т. Т. 3. Москва: Мысль, 1988.

Locke, John. A Letter Concerning Toleration // Ian Shapiro (red.) Two treatises of Government and A Letter Concerning Toleration. New Haven/ New York: Yale University Press, 2003.

Locke, John. The correspondence of John Locke. т.4. Oxford: Clarendon Press, 1979.

Loewenstein, George. Exotic Preferences: Behavioral Economics and Human Motivation. Oxford: Oxford University Press, 2008.

Lucrets. Om tingenes natur. В переводе на норв. Trygve Sparre. Oslo: Aschehoug, 1978. = Лукреций. О природе вещей. Москва: ЛКИ, 2012.

MacCallum, Gerald C. Jr. Negative and Positive Freedom // Philosophical Review. 76/1967.

Mackie, John. Ethics: Inventing Right and Wrong. Pelican Books, 1977.

Manent, Pierre. Historie intellectuelle du libéralisme. Paris: Calmann-Lévy, 1987.

Marar, Ziyad. The Happiness Paradox. London: Reaktion Books, 2003.

Marx, Karl. Til jødespørsmålet // Verker i utvalg. Bd. 1. Filosofske skrifter. Oslo: Pax, 1972. = Карл Маркс. К еврейскому вопросу.

Karl Marx. Den tyske ideologi // Fredrik Engelstad (red.) Det beste av Karl Marx. Oslo: Pax, 1992. = Карл Маркс. Немецкая идеология // Карл Маркс, Фридрих Энгельс. Сочинения. Издание второе. Т. 3.

Marx, Karl. Kritikk av Gotha-programmet (1875) // Fredrik Engelstad (red.) Det beste av Karl Marx. Oslo: Oktober, 1992. = Карл Маркс. Критика Готской программы.

Mason, Andrew (red.) Ideals of Equality. Oxford: Blackwell, 1998.

McCloskey, H.J. Privacy and the Right to Privacy // Philosophy. 55/1980.

McDowell, John. Having the World in View: Lecture One // Journal of Philosophy. 95/1998.

McKenna, Michael, Russell, Paul (red.) Free Will and Reactive Attitudes. Perspectives on P.F. Strawson’s «Freedom and Resentment». Farnham/ Burlington: Ashgate, 2008.

Mehlum, Lars et al. Forebygging av selvmord, del 2. Oslo: Nasjonalt kunskapssenter for helsetjenesten, 2007.

Mele, Alfred R. Autonomous Agents: From Self-Control to Autonomy. Oxford/New York: Oxford University Press, 1995.

Maurice Merleau-Ponty. Kroppens fenomenologi. В переводе на норв. B.Nake. Oslo: Pax, 1904. = Морис Мерло-Понти. Феноменология восприятия. Санкт-Петербург: Ювента; Наука, 1999.

Mill, John Stuart. Principles of Political Economy with some of their Applications to Social Philosophy // Collected Works of John Stuart Mill. Т. 3. Toronto/London: University of Toronto Press/Routledge, 1974 = Джон Стюарт Милль. Основания политической экономии. Москва: Прогресс, 1980.

Mill, John Stuart. A System of Logic Ratiocinative and Inductive // Collected Works of John Stuart Mill. т.8. Toronto/London: University of Toronto Press/Routledge, 1974. = Джон Стюарт Милль. Система логики силлогистической и индуктивной: Изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования. Москва: ЛЕНАНД, 2011.

Mill, John Stuart. An Examination of Sir William Hamilton’s Philosophy // Collected Works of John Stuart Mill. т.9. Toronto/London: University of Toronto Press/Routledge, 1974.

Mill, John Stuart. Nature // Collected Works of John Stuart Mill. Т.10. Toronto/London: University of Toronto Press, 1974.

Mill, John Stuart. Om friheten. В переводе на норв. Pål Foss. Oslo: Vidarforlaget, 2010. = Джон Стюарт Милль. О свободе // О Свободе: Антология мировой либеральной мысли (I половины XX века). Москва: Прогресс-Традиция, 2000.

Miller, Terry, Holmes, Kim R., Feulner, Edwin J. 2012 Index of Economic Freedom. Washington/New York: The Heritage Foundation/The Wall Street Journal 2012.

Milton, John. Areopagitica – eller om trykkefrihet. Overs. Olav Lausund. Oslo: Vidarforlaget, 2010. = Джон Мильтон. Ареопагитика // Современные проблемы. Москва-Новосибирск, 1/1997.

Moore, Barrington Jr. Privacy Studies on Social and Cultural History. Armonk NY: M.E. Sharpe, 1984.

Monahanet, John et al. Coercion and commitment: Understanding involuntary mental hospital admission // International Journal of Law and Psychiatry. 18/1995.

Montesquieu, Charles. The Spirit of the Laws. В переводе и редакции Anne M. Cohler, Basia C. Miller, Harold S. Stone. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.

Murphy, Nancey, Brown, Warren S. Did My Neurons Make Me Do It? Philosophical and Neurobiological Perspectives on Moral Responsibility and Free Will. Oxford/New York: Oxford University Press, 2006.

Murphy, Nancey, Ellis, George Fr.R., O’Connor, Timothy (red.) Downward Causation and the Neurobiology of Free Will. Berlin/Heidelberg: Springer-Verlag, 2009.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Почему сердце находится слева, а стрелки часов движутся вправо. Тайны асимметричности мира
Почему сердце находится слева, а стрелки часов движутся вправо. Тайны асимметричности мира

До недавних пор даже объяснить разницу между «право» и «лево» условному инопланетянину было бы проблематично – настолько «земными» казались эти привычные понятия. Но и без таких абстрактных проблем вопросов хватает. Почему большинство людей являются правшами? Действительно ли левши ведут себя иначе, чем правши? Как связаны доминирующие руки с некоторыми нарушениями речи, такими как заикание? Почему сердце почти всегда находится с левой стороны тела, а человеческий организм состоит из аминокислот с левой хиральностью? Почему два полушария головного мозга настолько разные? Отчего торнадо вращаются против часовой стрелки в Северном полушарии и по часовой стрелке в Южном полушарии? Почему одна треть мира ездит на автомобиле слева, а две трети – справа? Из-за чего европейское письмо идет слева направо, а арабское и иврит – справа налево? На какие-то вопросы наука уже нашла ответы, но с некоторыми парадоксами асимметрии в природе, теле и культуре по-прежнему увлекательно борется. Рассматривая примеры от физики частиц до человеческого тела и от культуры и спорта до повседневной жизни, эта книга развеет ваши заблуждения о левом и правом и раскроет тайны асимметрии. Приз Лондонского королевского общества за научно-популярную книгу года. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Крис Макманус

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Педагогика угнетенных
Педагогика угнетенных

«Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре (1921–1997) – это книга, которая в свое время произвела революцию в западной системе образования, положив начало направлению «критическая педагогика» и став одним из основополагающих текстов этого направления. Детально анализируя принципы марксистской классовой борьбы, Фрейре предлагает свой взгляд на отношения в обществе со значительным социальным расслоением.«"Педагогика угнетенных" была написана в основном не с целью предложить новую методологию (что противоречило бы представленной автором критике стереотипных моделей образования), а с целью простимулировать развитие освободительного образовательного процесса, который бросает ученикам вызов, призывает их к действию и требует, чтобы при помощи грамотности и критического мышления они учились изменять мир, в котором живут, вдумчиво и критически его оценивая; чтобы они могли выявлять разногласия и противоречия, присущие отношениям между угнетателями и угнетенными, и противостоять им. В сущности, Фрейре предлагает читателю идеологическую карту революционных изменений…». (Дональдо Мачедо)

Паулу Фрейре

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Философия / Образование и наука