Физкультура в вопросах и ответах

Ну, во-первых, возможно в одной параллели делать физ-ру последним уроком – и собирать туда детей из этой параллели, которые не ходят в секции. Со среднего класса дети явно не нуждаются в присмотре. Дети из оставшихся двух-трех младших параллелей, не ходящих на физ-ру, вполне могут потусить в библиотеке – в школе дочери ими в библиотечные уроки занималась библиотекарша. В идеале, конечно, наличие собственного классного руководителя, который может последить, чтобы дети в это время поделали домашку – а, кстати, куда этот руководитель обычно девается во время физ-ры? В общем, мне кажется, при желании можно найти варианты поведения, была бы официальная возможность. Я бы, к примеру, подписала заявление отпускать мою дочь во время таких уроков в читалку рядом расположенной библиотеки – она у меня со 2-го класса по аналогичному заявлению уходила сама из школы на тренировки. Был бы выбор!

vikont-ic

Классный руководитель во время физкультуры может заниматься совершенно разными вещами. Например, давать урок в другом классе. А если у него на это время урока нет (по плану), то никто ему не оплачивает этого времени (насколько я понимаю, поправьте меня если я не прав), а это значит, что заниматься с освобожденными он может только по собственному желанию (однако альтруистов у нас в школах хватает).

gerraa

Эх. Ну тут спорить не могу, поскольку 1) не обладаю нужными знаниями, 2) конечно, понимаю, что одни кардинальные перемены влекут за собой и другие, и не сейчас говорить об их возможностях…

Вопрос в посте, наверное, больше риторический. Если этого нельзя официально, то, увы, в ближайшие много лет вряд ли что изменится. Просто хотелось узнать, одна я так думаю или все-таки нет? Ну уж больно не нравится физ-ра моей девятилетке, несмотря на общую любовь к спорту…

nadezhda_k

Если я правильно понимаю, то школьная физкультура задумывалась, как гармонично развивающая (как бы по-русски сказать?) физически со всех сторон по чуть-чуть: немного гимнастики, немного легкой атлетики, немного игровых видов спорта и т. п. В секции же обычно упор идет на то, что нужно именно для этого вида спорта. Я сама очень не любила школьную физкультуру и с радостью ходила в старших классах взамен нее на единоборства, а в университете на шейпинг. Для ребенка же: если хороший преподаватель будет – пускай ходит, а если нет, тогда возможность заменять на что-то другое была бы очень желательна. Впрочем, мой дошкольник сейчас ходит на айкидо три раза в неделю и очень доволен.

gerraa

Если я правильно понимаю, приход в нашу страну идей всеобщего образования совпал с идеей поголовной подготовки юных граждан к битвам за социализм и коммунистические идеалы. В эту подготовку входило и физразвитие (ГТО, ДОСААФ, Школы ленинских резервов и т. п. – господи, какие словечки-то из глубин памяти всплывают… бррр). Оттуда пошли и обязательные уроки физкультуры для подготовки сознательных физически развитых бойцов за дело Ленина и КПСС. Советский человек должен был быть развит во всех видах спорта – поэтому отовсюду по чуть-чуть. Что, конечно, полный бред. Я по себе сужу – не гимнастка ни разу, гибкость на жестком нуле, зато силой и реакцией природа не обидела, не спринтер совершенно – зато на дальних дистанциях всегда была лучшей в классе, ноль по метанию гранат, зато была лучшим стрелком в старших классах… А групповые игры – мое и дочкино проклятие? Каждому свое. А еще эти безумные маршировки по кругу и на месте… Они ведь никуда не делись – моя дочь марширует на уроках физкультуры, ей не нравится, но «раз-два, раз-два, левой, левой»… Бррр. Такая муть. Так пусть будет один вид спорта, но который нравится ребенку!

vikont-ic

А, например, в Китае, физкультура настолько обязательна, что, не сдав определенные комплексы, ты никуда дальше не попадешь :)

Дело тут не в «по чуть-чуть». Дело в конкретных умениях и навыках, которые необходимы в повседневной жизни. И, не разучив которые, в дальнейшем ребенок лишается возможности самосовершенствоваться в некоторых направлениях. Лишая его разностороннего развития, мы закрываем перед ним многие двери.

gerraa

В Китае классная гимнастика. Я была бы рада, если бы у нас такое в школах преподавали!

nikaforever

А еще возникает закономерный вопрос в этом контексте – почему дети так не любят школьную физкультуру? Я из своего детства помню ощущение бессмысленности происходящего, просто было неинтересно. Посему логично было бы а) либо пересмотреть формат занятий физ-рой в школе, либо б) действительно, дать детям возможность выбора других занятий, в) либо а+б вместе :)

мнение

Можно и продолжить: тех, кто учится в музыкальной школе, вполне можно освободить от уроков пения, тому, кто ходит в художественную школу, совершенно не нужны уроки рисования.