Французский язык для обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция"

Article XIV. Chaque citoyen a le droit, par lui-m^eme ou par ses repr'esentants, de constater la n'ecessit'e de la contribution publique, de la consentir librement, d’en suivre l’emploi et d’en d'eterminer la quotit'e, l’assiette, le recouvrement et la dur'ee.

Article XV. La soci'et'e a le droit de demander compte `a tout agent public de son administration.

Article XVI. Toute soci'et'e dans laquelle la garantie des droits n’est pas assur'ee, ni la s'eparation des pouvoirs d'etermin'ee, n’a pas de Constitution.

Article XVII. La propri'et'e 'etant un droit inviolable et sacr'e, nul ne peut en ^etre priv'e, si ce n’est lorsque la n'ecessit'e publique, l'egalement constat'ee, l’exige 'evidemment, et sous la condition d’une juste et pr'ealable indemnit'e [Quid 2007].

16. Cochez la bonne r'eponse.

1. La propri'et'e est un droit … et sacr'e

a) naturelle

b) inviolable

c) inali'enable.

2. La libre communication des pens'ees et … est un des droits les plus pr'ecieux de l’homme.

a) des opinions

b) des garanties

c) des droits.

3. La soci'et'e a le droit de … `a tout agent public de son administration.

a) imprimer librement

b) concourir personnellement

c) demander compte.

4. La loi n’a le droit de d'efendre que les actions … `a la soci'et'e.

a) nuisibles

b) incontestables

c) n'ecessaires.

5. Les droits naturels et imprescriptibles de l’homme sont la libert'e, … , la s^uret'e et la r'esistance `a l’oppression.

a) la volont'e

b) la propri'et'e

c) l’ignorance.

17. Lisez et traduisez le texte sans dictionnaire.

La R'evolution francaise marque une 'etape fondamentale dans l’histoire de la presse. La R'evolution a, pour la premi`ere fois, d'efini et mis en pratique les grands principes de la libert'e de la presse qui allaient, pendant tout le XIX-e si`ecle, servir de programme aux revendications des journalistes dans le monde entier. Encore de nos jours l’article XI de la D'eclaration des Droits de l’Homme du 26 aout 1789: «La libre communication de la pens'ee et des opinions est un des droits les plus pr'ecieux de l’homme: tout citoyen peut, donc, parler, 'ecrire, imprimer librement, sauf `a r'epondre de l’abus de cette libert'e dans les cas determin'es par la loi» reste la proclamation la plus 'eclatante du principe de la libert'e…

La p'eriode r'evolutionnaire a donn'e `a la presse une impulsion extraordinaire `a la mesure de l’intense curiosit'e que les formidables 'ev'enements qu’elle provoquait suscitaient dans le public: de 1789 `a 1800 il parut plus de 1500 titres nouveaux, soit, pour onze ans , deux fois plus que pour les cent cinquante ann'ees pr'ec'edentes. Elle a surtout r'ev'el'e sa puissance politique dans le pays o`u les journaux n’avaient jou'e jusqu’alors qu’un r^ole secondaire. Les pers'ecutions dont furent victimes les journaux apr`es le 10 ao^ut 1792 et la s'ev`ere surveillance `a laquelle les soumit l’Empire furent la preuve que la presse 'etait d'esormais devenue un redoutable danger pour les pouvoirs autoritaires.

A l’image des 'ev'enements de la p'eriode, la vie de la presse fut tr`es agit'ee.

18. Compl'etez les phrases suivantes en utilisant les mots donn'es:

du public; de journaux; de la libert'e; les 'ev'enements de cette p'eriode; des journalistes; ses opinions.

1. La d'eclaration des Droits de l’Homme a fix'e les grands principes… .

2. Tout citoyen a le droit d’exprimer librement… .

3. Ce principe de la libert'e de la presse a servi de programme aux revendications …

4. Les 'ev'enements de la p'eriode r'evolutionnaire provoquaient la curiosit'e… .

5. La presse 'etait consider'ee comme un danger pour… .

6. Apr`es le 10 ao^ut 1792 les pers'ecutions ont frapp'e beaucoup… .

7. La vie de la presse de l’'epoque a 'et'e tr`es agit'ee comme… .

19. Faites un r'esum'e du chapitre lu en vous appuyant sur les sujets suivants:

– La D'eclaration des Droits de l’Homme et son principe de la libert'e. Le r^ole qu’elle joue dans la vie de la soci'et'e.

– Le r^ole de la presse dans la vie d’une soci'et'e.

– Le succ`es de la presse `a cette 'epoque en France et les causes de l’int'er^et du public pour les journaux.

Module 2. LA CONSTITUTION EN FRANCE

Цели модуля: расширение знаний лексики и активизация лексического запаса в пределах тематики модуля;

упрочение знаний грамматики (n'egation; infinitif);

развитие умений и навыков изучающего чтения на материале текстов, соответствующих тематике модуля;

развитие навыков письменной и устной речи посредством реферирования текстов и обсуждения их проблематики.

1. Retenez les mots et les expressions suivants:

2. Traduisez les mots suivants en -ment, d'efinissez-les: