Несмотря на обилие «поведенческих» наук, определяющим фактором их разногласий между собой обычно служила оценка роли врожденных и приобретенных форм поведения. Разные научные направления подходили к этому вопросу с разных методологических позиций. Основной вклад в разработку проблемы филогенетических истоков поведения бесспорно внесла этология.
Содержание темы
Этология, ее история. Этология человека, причины нападок на нее.
Инстинкт. Реализация инстинктивного поведения. Понятия драйва и релизера. Врожденный пусковой механизм и мотивационная установка. Фиксированные комплексы действий (ФКД). Проблема «спонтанности» инстинктивного поведения и этологические подходы к исследованию агрессивности. Разработка теории инстинкта Н. Тинбергеном.
Социобиология, история науки. Теоретические подходы социобиологии, ее отличие от этологии. «Генетический редукционизм». Альтруизм, совокупная приспособленность и теория К-отбора. Эволюционно-стабильная стратегия и проблема оптимальности поведения. Теория генно-культурной коэволюции.
Проблема «жесткости» инстинкта. Различие в степени генетической детерминации разных этапов инстинктивного поведения. Эволюционные тенденции в реализации поведения. Поведенческий континуум. Избирательность стимулов. Современные взгляды на генетическую детерминацию поведения.
Основные понятия
Альтруизм
– поведение, направленное на благополучие сородичей.Аппетентное поведение
– первый этап инстинктивного поведения, который заключается в активном поиске особых ключевых раздражителей.Драйв
– побуждение к определенным действиям.Инстинкт
– генетически детерминированная модель поведения.К-отбор
– отбор, направленный на закрепление альтруистического поведения в отношениях с сородичами.Консуматорное поведение
– второй этап инстинктивного поведения, представляющий собой ФКД.Мотивационная установка
– состояние ожидания определенного раздражителя и готовности отвечать на него специфической реакцией.Ориентирующие раздражители
– сигнальные факторы, которые оказывают влияние на поведение только под действием релизера.Релизер
– ключевой стимул, запускающий инстинктивное поведение.Совокупная приспособленность
– определяется количеством генов, переданным в генофонд следующего поколения.Спонтанность
– запуск ФКД без релизера.Фиксированные комплексы действий (ФКД)
– видоспецифичная, генетически детерминированная последовательность действий, во время консуматорного поведения.Эволюционно стабильная стратегия (ЭСС)
– стратегия (т. е. совокупность поведенческих реакций), которая является оптимальной для данной популяции.Задание для самостоятельной работы
1. Рассмотрите в научной литературе споры ученых вокруг интерпретации понятия «драйв». Какой взгляд превалирует в настоящее время?
2. Найдите в литературе примеры, наглядно показывающие зависимость нашего поведения от генотипа. Обратите особое внимание на случаи, когда изменение генотипа четко проявляется в изменяющемся поведении.
3. В настоящее время активно развивается новое направление в экологии – поведенческая экология, образованное на стыке трех «Э» – экологии, этологии, эволюции. Весьма интересную серию учебных пособий по этому направлению выпустила Ж. И. Резникова – один из ведущих специалистов нашей страны в области поведения животных. Прочитайте какую-либо главу одного из учебных пособий данной серии и сделайте свой анализ.
Контрольные вопросы
11. На чем построены основные положения этологии?
12. В чем причины долгой конфронтации социальных наук с этологией?
13. Что является базовым понятием этологии?
14. Как происходит реализация инстинктивного поведения?
15. Как изменились взгляды на природу «врожденного пускового механизма»?
16. В чем заключается сущность проблемы «спонтанности» инстинктивного поведения и почему эта проблема приобрела особую остроту в истории этологии?
17. Какие теории послужили источником становления социобиологии?
18. Какие вопросы рассматривает теория эволюционно-стабильной стратегии?
19. Как рассматривается социальное поведение человека в теории генно-культурной коэволюции?
10. В чем заключается сущность проблемы «жесткости» инстинкта?
11. Чем характеризуются эволюционные тенденции в реализации поведения?
12. Как взаимосвязаны разные типы поведения?
13. В чем заключается избирательность стимулов? О чем она говорит?
14. В чем заключается сущность современного взгляда на генетическую детерминацию поведения?
15. Какие результаты филогенетических подходов к пониманию природы человека можно отметить?
Литература