Читаем География для топографических кретинов полностью

Шесть градусов южной широты, Индийский океан, восточное побережье Африки, немногим более 20 километров от берега, равнинный рельеф… Вот вам данные, необходимые для того, чтобы составить представление о климате этого архипелага.

Потренируемся?

Начинаем составлять представление с широты. Шестая широта лежит в зоне пассатов, которые в Южном полушарии дуют с юго-востока на северо-запад, а по мере приближения к экватору все сильнее и сильнее приобретают устойчивое восточное направление…

Сейчас самое время воскликнуть: «Ну как же так?!» и вспомнить, что на экваторе есть штилевой экваториальный пояс шириной в 300 километров. А воздушный шар доктора Фергюссона, если верить карте, пересекает экватор и, что еще удивительнее, продолжает движение на запад, хотя в северном полушарии пассатам положено дуть в противоположном направлении. Жюль Верн ошибался?

Можно сказать, что не ошибался.

Когда географы говорят об экваториальной штилевой зоне, то в первую очередь имеют в виду отсутствие «собственных» ветров. Здесь не образуется ветра, потому что воздушные потоки от земной поверхности идут строго вертикально. Но «не образуется ветра» и «отсутствует ветер» – это разные понятия. В штилевую зону могут проникать пассаты. К тому же место встречи северных и южных пассатов, та граница, где они взаимно «гасят» друг друга, бо́льшую часть года бывает смещена относительно экватора к северу. Особенно велико это смещение летом. Фергюссон начал свое путешествие 18 апреля, так что до пересечения десятой северной широты вполне мог пользоваться движущей силой пассата Южного полушария. И еще одно обстоятельство нужно принять во внимание. Классическое направление пассаты и прочие широтные ветры имеют только на воде, над ровной гладью. Рельеф суши существенно изменяет направление ветров, так что вполне допустима возможность пересечения Африки, в центральной ее части, на воздушном шаре с востока на запад. Ну и о том, что это художественное произведение забывать не стоит. Воля автора в рамках его произведения важнее всех законов природы.

Но вернемся к климату Занзибара. Что принесет архипелагу восточный ветер, дующий с океана? Разумеется – влагу, осадки. Климат здесь теплый (шестая широта!) и влажный, морской тропический, который близок к экваториальному.

А теперь давайте усложним задачу – добавим еще одно условие. Мимо архипелага Занзибар проходит Сомалийское течение, вызванное муссонными ветрами и потому меняющее свое направление по сезонам. С июня по август при юго-западном ветре (давайте вспомним, что этот ветер дует с юго-запада на северо-восток, а не наоборот), происходит подъем более холодной воды с глубины, в результате чего температура воды на поверхности понижается и в среднем составляет 21 – 25 °С. Зимой северо-восточный муссон поворачивает сомалийское течение на юго-запад. При этом подъем воды с глубины прекращается и средняя температура воды на поверхности повышается до 26,5 °С.

На архипелагах, состоящих из небольших и относительно небольших островов решающую роль в формировании климата имеет температура воды, окружающей острова. Что дает Занзибару понижение температуры воды на поверхности? Уменьшение количества осадков, ведь чем ниже температура, тем меньше испарения. Следовательно, с июня по август, а то и по середину сентября, здесь будет выпадать меньше осадков – относительно сухой сезон. А если принять во внимание, что Занзибар находится в Южном полушарии, где летними, самыми жаркими месяцами, являются декабрь, январь и февраль, то мы получим еще один относительно сухой сезон. Вот мы и разобрались с тем, когда лучше отдыхать на Зазнибаре.

Вследствие того, что по центру африканского материка проходит линия экватора, а на западе Африку пересекает нулевой меридиан, Африка представлена как в Северном и Южном полушариях нашей планеты, так и в Западном и Восточном. Только не вздумайте сказать, что Африка одновременно находится в четырех полушариях, поскольку это будет ошибкой. Полушария – понятие условное и их всегда два, поскольку Земля делится на два полушария, на две половины, а не на четыре. В зависимости от того, по какой линии проходит раздел – по экватору или по нулевому мередиану, полушария могут быть Северным и Южным или Западным и Восточным. Можно приплыть из Северного полушария в Южное, но нельзя приплыть из Северного полушария в Западное. Доктор Фергюссон начал свой полет в Западном полушарии, а закончил в Восточном. Или же можно сказать, что он стартовал в Южном полушарии, а завершил перелет через Африку в Северном.

Вот еще один интересный пример того, как рельеф влияет на климат.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература