Голова-жестянка

– Скорее, он ими слышит. Датчики – устройства, которые позволяют нам сделать роботу органы чувств. Это ультразвуковой датчик. Из левого «глаза» выходит сигнал, лучик, отражается и попадает в правый «глаз». Робот замеряет, сколько времени прошло, и определяет расстояние. Если препятствие близко, робот понимает: я сейчас врежусь. И разворачивается. Открою вам небольшой секрет, – Карин подмигивает рыжему. – Есть люди, у которых плохо со зрением или слухом. В скором времени будут делать с помощью этих датчиков так, чтобы они всё видели и слышали.

– А есть такие уже?

– Есть, ты совершенно прав. С каждым годом они становятся всё миниатюрнее, всё надёжнее и точнее.

– В тысячу раз!

– В тысячу раз.

Глухие парни читают по губам преподавателя и коротко переглядываются после этих слов.

– Я тебе что сказала? – с тихой ненавистью шепчут мне в ухо. Приходится повернуться влево и посмотреть на Олю. Она так близко, что я вижу отдельные светлые волоски в её челке и простуду в уголке губ. – Хотела помогать – разделяй провода, он сейчас дойдёт до них и заколбасится, только зря время потеряет. Их Кирка должен был разделить, но не сделал, конечно. А я пойду его поищу.

– Кого? – притворяюсь тупенькой я.

– Сына свово! – Оля передразнивает моё озадаченное лицо. А вроде взрослый человек.

– Наденьте опять ваш светящийся шлем, он тогда вас сразу издали увидит… – советую я, беззвучно добавляя: – И успеет убежать.

У Оли очень хороший слух, как я уже убедилась. Она окидывает меня ледяным взглядом, отходит от стола и покидает бутик. Карин на мгновение прерывает свой рассказ:

– А сейчас я вам покажу главную плату, без которой наш робот вообще не работает. Эта плата называется «Ардуино Уно». Здесь есть контроллер, в него записываются движения робота, программы, он им управляет. А это расширяющая плата… Куда она пошла?

– К главной? – уточняет мальчик, сидящий рядом с рыжим и его мамой. У него два пальца заклеены пластырем. Видимо, тоже производственная травма.

– Нет, плата-то понятно. Я не о том. Жень, куда пошла Оля? – Карин находит меня взглядом.

– Да Кирю искать, – успокаиваю я.

– Ладно, просто что-то она рассерженная. Надо потом ещё визитки раздать, а то тут не у всех есть, меня уже спрашивали, раздашь?

– Нам, – говорит один из глухих парней и поднимает руку, показывая на себя и товарища.

– Сейчас, – я встаю в поисках визиток. Оля раздавала их у катка, а потом, наверное, выложила… Я задумчивым шагом обхожу стол, ища визитки на его поверхности. Что-то не видно. Рыжий мальчик и его сосед увлечённо и бестолково копаются в разбросанных по столу деталях. Рыжий мальчик наткнулся на разноцветные полоски, которые мне Оля подкладывала, и хитренько спрашивает:

– А вот эти колючки, я так понял, чтобы всё быстро соединять без паяльника?

– Без паяльника, да, совершенно правильно ты понял. Это не колючки, это провода такие специальные с острыми штырьками. Так мы всё очень быстро соединим. И не надо бояться, что ты обожжёшь пальцы. Воткнёшь – и всё работает.

– А можно пока эти колючки посмотреть?

– Да, посмотрите эти колючки, – Карин вздыхает. Не скоро они ещё запомнят, как что называется. Пацаны увлечённо потрошат пакет с «колючками».

– Ой, я хотел одну, а сразу целая куча выезжает. Почему все выезжают?

– Потому что они все связаны между собой. Можете все посмотреть. – Карин берёт разноцветные провода и начинает их разлеплять, выкладывая перед собой, – короткие и с острыми наконечниками. Да, так действительно можно кучу времени потерять, понятно, почему меня Оля просила помочь. Где визитки, в конце концов?

Рыжий мальчик пытается расчёсываться штырьками проводов:

– Ой, какие колюченькие. Смотрите, как радуга. Красный цвет – дороги нет.

Я не выдерживаю, забираю у него провода и начинаю сама разлеплять. Мальчик смотрит на меня исподлобья.

– Красный цвет, – повторяет Карин. Он занят мотором и не очень хорошо контролирует то, что творится вокруг. – Вот смотри, у меня есть красный и чёрный провод от батареи. Скажи, где здесь плюс, а где земля? Можешь догадаться? Земля какого цвета?

– Земля? Синего и зелёного, – говорит сосед рыжего мальчика; тот продолжает дуться на меня и молчит.

– Ладно, – усмехается Карин. – Земля у нас чёрного цвета. А красный – это плюс. Это «горячо». Поэтому чёрный провод мы подключим к контакту «грунт» – «граунд» будет «земля» по-английски, – а красный подключим к контакту питания.

Он серьёзно думает, что такое запомнят шестилетки? У меня сейчас курс физики про это, нам физичка знай себе долбит – заземление, питание, мы задачи всякие решаем, и всё равно я не понимаю принцип, что такое «земля», почему так называется. Не очень-то приятно слушать непонятную речь, где много незнакомых терминов и они звучат для тебя как «пш-ш-ш».

Дети разделяют мои чувства, поэтому те, кто сидит дальше всех и плохо видит процесс сборки, начинают скучающе возиться. А ещё глухие парни, не в обиду им, здорово загораживают спинами обзор для малышей.

Где визитки? Я обсмотрела весь стол. Я хочу быть хоть чем-нибудь полезной в этом царстве мудрёных технических знаний.