Горизонты техники для детей, 1964 №10

Дорогие ребята!

Прошло два года с тех пор как у вас появился хороший и верный друг — ежемесячный журнал «Горизонты техники для детей».

Для того, чтобы журнал стал еще лучшим, мы хотим знать ваше мнение о нем. Отрежьте аккуратно страничку с нашей анкетой, хорошо подумайте и ответьте нам на все восемь вопросов. Анкета одна, а читают журнал сразу несколько ребят, братишки, сестренки, товарищи из школы. Их мнение нас также будет интересовать. Те, у кого нет журнала с анкетой, должны взять листок бумаги из школьной тетради, написать ответы на вопросы с теми же порядковыми номерами и вложить листок в конверт, надписав адрес, указанный на бланке анкеты. Старшие ребята могут вместе с анкетой прислать более подробные отзывы и высказывания о журнале.

Будет совсем хорошо, если о нашей анкете вы расскажете своим родителям, учителям, пионервожатым, их отзывы и предложения представляют для нас исключительно большой интерес.

Итак за дело, друзья. Ваши наиболее интересные отзывы, а также высказывания о журнале ваших родителей, учителей и пионервожатых будут опубликованы на страницах журнала.

Редакционная коллегия

_{1. С какого времени (месяц, год) ты читаешь наш журнал:…}

_{2. Что больше всего нравится тебе в журнале:…}

_{3. Какие из постоянных разделов журнала ты нам советуешь сохранить (подчеркни) — филателия в мире; физика вокруг нас; по земле, воде и воздуху; наш физический кабинет; химия в нашем доме; химические рецепты; уголок младшего конструктора; техническая загадка. Какие из них на твой взгляд нужно расширить…}

_{и какие устранить…}

_{4. Какие рассказы, сообщения, самоделки и опыты тебя больше всего заинтересовали…}

_{5. Кого из авторов ты больше всего любишь…}

_{6. Какие самоделки, модели и приборы, описанные в журнале, ты изготовил своими руками:…}

_{или с помощью родителей и старших товарищей:…}

_{7. Какие рисунки или обложки журналов ты находишь самыми хорошими и почему:…}

_{№ журнала… год… страница…}

_{8. Твои пожелания, замечания и предложения журналу:…}

_{СВЕДЕНИЯ О ЧИТАТЕЛЕ:}

_{Фамилия, имя…}

_{Возраст… лет. Учени… класса…}

_{В каком техническом кружке занимается:…}

_{Занятие родителей…}

_{… линия сгиба …}

_{… линия сгиба …}

_{г. МОСКВА ул. Кирова, 26-а}

_{МОСКОВСКИЙ ПОЧТАМТ АБОНЕМЕНТНЫЙ ЯЩИК 1045}

_{ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО РЕДАКЦИИ ЖУРНАЛА «ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ»}

_{Место для марки}

_{Адрес отправителя:}

_{… место склеивания …}

Наш физический кабинет

Наш опыт интересен своим названием: вода закипает под влиянием охлаждения!

В кастрюлю с водой насыпем соли и поставим на огонь. Вода закипит. Благодаря присутствию в ней соли температура кипения воды будет выше 100 °C.