Читаем Город мастеров полностью

— А тут мы используем одно полезное качество, которым никто из нас не обделён, — лень. Тексты для чтения подобраны так, что помогают непроизвольному запоминанию. Например, после текста №1 даются слова. Вы всё прочитали, но не запомнили. Что ж, читайте дальше. В следующем тексте повторяются те же слова, хоть речь уже о другом. Можно заглянуть в словарь, но выручает лень: достаточно чуть поднапрячься и вспомнить. После чтения третьего текста эти слова уже переходят в долговременную память, потому что наше сознание воспринимает их как нечто нужное для выживания.

— Сколько времени понадобится, чтобы выучить язык по вашей системе?

— Смотря что вам нужно. Слайдинг состоит из пяти модулей. Хотите свободно читать без словаря? Достаточно первого модуля, 60 часов для английского языка и 48 — для немецкого. Устное деловое общение — ещё 60 часов. Третий модуль, такой же небольшой, даст право сказать, что вы свободно владеете языком. Желающие могут освоить также профессиональную лекcикy. А ещё за восемь занятий вас научат оксфордскому произношению, причем безо всяких традиционных схем — где язык, где зубы… Правильно произнести иностранное слово, да ещё и незнакомое, нелегко, и поэтому мы учим на базе русского языка, быстро и эффективно.

— А зачем нам, собственно, оксфордское произношение? Недаром же говорят, что разговаривать без акцента надо переводчикам, преподавателям и шпионам.

— И ещё культурным людям. Конечно, объясниться можно и на пальцах, но если вы хотите выглядеть образованным человеком, то не стоит жалеть времени ещё на несколько занятий. В конце концов всё нужно делать как следует. Даже если язык вам понадобится только для того, чтобы читать иностранные газеты, всё равно он сослужит большую службу: разовьёт мышление, память, поможет яснее формулировать мысли на родном языке.


ТЕРПЕНИЕ — ДОБРОДЕТЕЛЬ ВЕРБЛЮДА


В. Вотинов убежден, что самое приятное на свете — это познание нового. Мы с интересом слушаем радио, читаем газеты, но для школьников умудряемся превратить познание в каторгу. Когда ребёнок приходит на первое занятие — в его глазах восторг и ожидание чуда, он готов горы свернуть. Но уже через две-три недели бесполезного труда и скуки интерес иссякает и начинается «педагогическое» насилие. А из-под палки ничему не научишь.

Между тем вотиновский слайдинг действует уже десять лет. Написаны учебники, тысячи слушателей освоили иностранные языки по этой методике. Слайдинг позволяет выбирать любое сочетание модулей, причем каждый из них гарантирует пусть минимальный, но зато быстрый и практичный результат. А дальше каждый может совершенствоваться сам.

Но если результаты так хороши, то почему же до сих пор и в школе, и в вузе нас учат по-прежнему?

— Потому что иначе не умеют, — поясняет Виктор Афанасьевич. — Посмотрите на эти тяжеловесные учебники: многие ли в состоянии их одолеть? А ведь немецкий конъюнктив — это пять строк на доске. Формы английского глагола можно усвоить за два занятия. Но сторонники старого привыкли списывать скромные результаты на наши якобы плохие способности. Нам язык нужен не через десять лет, а через десять дней, но они так учить не могут. Вот и уходят в глухую защиту: мол, не мешайте нам жить.

— И все же многие умудряются-таки выучить язык — вот вы, к примеру. Недаром же говорят про терпение и труд, которым всё нипочем.

— На Востоке есть другая пословица: терпение — добродетель верблюда. Да, учить язык можно по-разному, но смотря какой ценой. Дело в том, что современные методики игнорируют психологию человека, и природа нам за это мстит. Поэтому систему обучения надо немедленно реформировать, сделать её гуманнее, чтобы она стала источником удовольствия. И согласовать не с министерскими инструкциями, а с законами природы. Тогда и результаты будут другие.

Когда же мы дождёмся этих «других результатов»? В Европе давно уже стало нормой кроме хорошего английского иметь в запасе ещё парочку — скажем, немецкий с французским. Кстати, профессор готов обучить немецкому языку всех желающих жителей округа. Бесплатно. Если, конечно, местное кабельное телевидение поможет. Зачем? Чтобы убедить скептиков: язык можно учить быстро, легко и с удовольствием. Я хоть и не скептик, но тоже запишусь. А то ведь скучно со словарём читать.

Вилли Мельников: Нельзя петь на одной ноте

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941 год. Удар по Украине
1941 год. Удар по Украине

В ходе подготовки к военному противостоянию с гитлеровской Германией советское руководство строило планы обороны исходя из того, что приоритетной целью для врага будет Украина. Непосредственно перед началом боевых действий были предприняты беспрецедентные усилия по повышению уровня боеспособности воинских частей, стоявших на рубежах нашей страны, а также созданы мощные оборонительные сооружения. Тем не менее из-за ряда причин все эти меры должного эффекта не возымели.В чем причина неудач РККА на начальном этапе войны на Украине? Как вермахту удалось добиться столь быстрого и полного успеха на неглавном направлении удара? Были ли сделаны выводы из случившегося? На эти и другие вопросы читатель сможет найти ответ в книге В.А. Рунова «1941 год. Удар по Украине».Книга издается в авторской редакции.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Валентин Александрович Рунов

Военное дело / Публицистика / Документальное
Революция 1917-го в России — как серия заговоров
Революция 1917-го в России — как серия заговоров

1917 год стал роковым для Российской империи. Левые радикалы (большевики) на практике реализовали идеи Маркса. «Белогвардейское подполье» попыталось отобрать власть у Временного правительства. Лондон, Париж и Нью-Йорк, используя различные средства из арсенала «тайной дипломатии», смогли принудить Петроград вести войну с Тройственным союзом на выгодных для них условиях. А ведь еще были мусульманский, польский, крестьянский и другие заговоры…Обо всем этом российские власти прекрасно знали, но почему-то бездействовали. А ведь это тоже могло быть заговором…Из-за того, что все заговоры наложились друг на друга, возник синергетический эффект, и Российская империя была обречена.Авторы книги распутали клубок заговоров и рассказали о том, чего не написано в учебниках истории.

Василий Жанович Цветков , Константин Анатольевич Черемных , Лаврентий Константинович Гурджиев , Сергей Геннадьевич Коростелев , Сергей Георгиевич Кара-Мурза

Публицистика / История / Образование и наука
Здравствуй, мобилизация! Русский рывок: как и когда?
Здравствуй, мобилизация! Русский рывок: как и когда?

Современное человечество накануне столкновения мировых центров силы за будущую гегемонию на планете. Уходящее в историческое небытие превосходство англосаксов толкает США и «коллективный Запад» на самоубийственные действия против России и китайского «красного дракона».Как наша страна может не только выжить, но и одержать победу в этой борьбе? Только немедленная мобилизация России может ее спасти от современных и будущих угроз. Какой должна быть эта мобилизация, каковы ее главные аспекты, причины и цели, рассуждают известные российские политики, экономисты, военачальники и публицисты: Александр Проханов, Сергей Глазьев, Михаил Делягин, Леонид Ивашов, и другие члены Изборского клуба.

Александр Андреевич Проханов , Владимир Юрьевич Винников , Леонид Григорьевич Ивашов , Михаил Геннадьевич Делягин , Сергей Юрьевич Глазьев

Публицистика