Гумбольдт. Шевченко. И другие. Сборник пьес-притч «нон фикшн»

Возвышенно из “Заповита”: “…Не забудьте, помяните…”

«Где ты живешь? … !» \познавательное театральное действо для подростков Оренбуржья\

Действующие лица:

I. Актеры:

“Гиннесовец” – “ОбщеРоссийский представитель Книги рекордов Гиннеса», уроженец Тамбова

А.С.Пушкин и В.И.Даль \в костюмах фигур памятника «А.С.Пушкин и В.И.Даль» в центре г. Оренбурга\

П.И.Рычков, А.фон Гумбольдт, Н.М.Пржевальский – знаменитые ученые-путешест-венники, исследователи Оренбуржья

Подростки Б.Б.Пиотровский и М.Л.Ростропович – знаменитые личности России

П.В.Нектов – «Оренбургский Маресьев» – лучший комбайнер Оренбуржья

Актеры-“неформалы” X и Y

Маленький мальчик с загипсованной ногой

II. Куклы (загримированные под кукол подростки):

Учительница и 4 учени -ка, -цы 8-го класса одной из школ г. Оренбурга

Директор этой же школы

Подростки И.А.Крылов и И.Алтынсарин и куклы – герои их басен

С.Т.Аксаков – писатель, воспевавший природу Оренбуржья и куклы – герои его сказки «Аленький цветочек»

III. Зрители-подростки г. Оренбурга (и других городов и поселков Оренбуржья, где будет показан спектакль), участвующие в общении «сцены» с залом.

Анонс

Министерство образования Оренбургской области поддержало данный спектакль, направленный на патриотическое воспитание молодежи и дополняющий школьную программу «Истории родного края». Предполагается организация коллективных просмотров спектакля учениками 6-9 классов.

В первой (с начатым подготовительным периодом) постановке, большинство ролей «актеров в зале» и «кукол» было рассчитано на привлечение студентов Оренбургского училища культуры и – наиболее одаренных участников подростковых творческих коллективов.

Ведущие (возможных по ходу спектакля) викторин и конкурсов– из числа методистов ЦДЮТ и учителей-краеведов, наиболее подготовленных к обмену шаржированными репликами с подростками в зале.

Аналогичен подбор исполнителей и «ведущих» при будущих постановках спектакля в Орском и Бугурусланском драмтеатрах, театре муз-комедии и городских ЦДЮТ (по адаптированным!, с местными соавторами, текстам).

При сложностях с наполнением труппы в самодеятельных театрах и ЦДЮТ области спектакль легко сокращается вычеркиванием тех или иных исторических персонажей, или – целых сцен.

Музыкальный ряд включает фрагменты как знаменитых произведений «для взрослых», появившихся в Оренбуржье, так и – хитов, исполнявшихся кумирами подростков.

Музыку и слова финальной песни пишут оренбургские композитор и поэт.

В идеале замысла – открытое, темповое зрелище, без сюсюканья и затейничества. Артистам предлагается играть «в удовольствие», зрителям смело включаться в игру с артистами.

Первое действие

Сентябрьский урок в кукольном 8-м классе \Учительница и 4 учени – ка, -цы\

Учительница (пафосно): Ребята, помните я объясняла вам что директор нашей экспериментальной школы заменил сочинение “Как я провел лето” на новое, развивающее ваш интерес к нашей малой Родине – “Где я живу”?

Учени – ки, -цы (вразнобой, без энтузиазма): Помним, Марь Иванна… Мы старались… Замучали вопросами друзей, родителей… Но вдохновение не пришло, нескладуха сплошная…

Учительница (еще более пафосно): Но проверка показала – никто ничего интересного не написал и я принесла в класс новейший аппарат, который покажет вам все на тему – “Где ты живешь”!

Сидоров! Ты меня слышишь? Вынь из ушей плеер с попсой! Буду гонять тебя по сегодняшнему материалу, как «сидорову козу»!!!

Аппарат направлен в сторону зала, на несуществующую в этом направлении стену класса. \возможна исчезающая потом кисея\

Куклы-ученики якобы видят (при работе аппарата) на этой стене класса снимки из космоса (меняющиеся масштабом): города, улицы, их школы и сопровождают показ заинтересованными репликами.

Учительница: Смотрите, как из Космоса выглядит наш город. Вот наш Промышленный район. А вот – наша школа!

Ученик Сидоров: (скептически комментирует): Фи, я уже видел это на компе старшего брата, когда мы шарили по Паутине!..