Читаем Я вычислил счастье. Часть 2 полностью

Если желанный объект не может быть достигнут в ближайшие 30 и более лет, то нужно «включить» разум и некоторое время нужно делать постоянно один и тот же следующий вывод, который представляет собой «Программу правильного мышления».

ПРОГРАММА ПРАВИЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ:

«Данный объект в данный период времени для меня не может стать доступным. Думая об этом объекте, я расходую массу своей Жизненной энергии, то есть самое ценное (и единственное по факту), что у меня есть. Необходимо переключить своё внимание на что-то другое».

Текст может быть несколько иной, но суть остаётся той же, то есть по факту признание ситуации.

Первое время, возможно, придётся переключать своё внимание на что-то другое принудительным образом. Но со временем процесс «переключения внимания» будет проходить легко, в один момент. А потом, после того как вы проговорите в очередной раз «Программу правильного мышления» (выше выделенным шрифтом), то переключение вашего внимания будет проходить автоматически, то есть абсолютно естественно!

Многим кажется: «НО Я НЕ МОГУ НЕ ДУМАТЬ ОБ ЭТОМ!!».

Можете НЕ думать. Ведь раньше вы не думали об этом? А потом по своему желанию начали думать и теперь привыкли думать «об этом» (желанном объекте).

А чтобы перестать думать об этом, нужно всего лишь периодически проговаривать (можно в уме, но лучше вслух) вышеприведённую «Программу правильного мышления». Это вы сделать МОЖЕТЕ! Это настолько просто (!!), что вы не можете сказать, что «этого я НЕ могу сделать». А значит, пройдёт немного времени, и вы освободите свою Жизненную энергию от нерационального и бессмысленного её расхода на неосуществимые желания. И, соответственно, почувствуете повышение уровня Энергетики. То есть заживёте наконец нормально, в настоящем моменте времени!

Это только для начала. Процесс повышения уровня своей Энергетики очень длинный. По общечеловеческим меркам – бесконечный. Как и масщтаб увеличивающегося ощущения счастья человеком.

Начатые, отложенные и незавершённые дела

Часто бывает так, что начатые дела мы не доделываем до конца. Или что-то хотим сделать, надо сделать, но пока не сделали и даже не начали.

Если таких дел много, то они на постоянной основе расходуют нашу Жизненную энергию. Нужно начать доделывать уже начатые или отложенные дела. Можно начать либо с самых важных, либо с тех дел, которые требуют меньше всего времени на своё завершение (которые быстрее всего закончить). Как и любое завершённое дело, это будет приносить нам определённое повышение Энергетики. Займитесь этим, убедитесь, что это работает. Делайте не всё сразу, а последовательно, распланировав свои действия согласно важности и времени их выполнения. Не забудьте ВИЗУАЛИЗИРОВАТЬ свой план действий. Это просто.

Глава 3

Уменьшение расхода Жизненной энергии, которая тратится на события, которые произошли в ПРОШЛОМ ВРЕМЕНИ

Эту тему мы уже затрагивали в первой части книги. Теперь разберём её более подробно и практически.

Наш мозг («биокомпьютер») является совершенным биологическим «инструментом». Всё, что произошло с нами в нашей жизни, записывается в память головного мозга. И даже если мы не можем сознательно вспомнить какие-то эпизоды из нашей жизни, то мы их можем вспомнить в том случае, если использовать определённую технику вспоминания (находясь в сознании или в гипнотическом трансе).

Но главное, что необходимо понять, это то, что все события и люди, которые присутствовали в нашем жизненном опыте, записаны в памяти нашего «биокомпьютера».

В первой части мы уже обозначали важный принцип работы головного мозга:

Главная задача нашего головного мозга («биокомпьютера») заключается в том, чтобы обеспечить успешное выживание нашего организма в окружающей среде!

Самую большую проблему нашему успешному существованию в обществе могут создать другие люди. Поэтому информация о «Потенциальных противниках» (то есть тех людях, которые потенциально могут создать проблему или препятствие нашему успешному существованию) будет являться САМОЙ ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ с точки зрения успешного существования, то есть главной задачи нашего мозга.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ:

«Потенциальные противники» – личности, которых головной мозг воспринимает в качестве людей, которые потенциально могут создать проблему или препятствие нашему успешному существованию.

Рассмотрим ситуацию, когда человек (в силу определённых обстоятельств) совершает неправомерные действия, а конкретно те действия, которые относятся к «уголовно наказуемым деяниям»: кража, грабёж, разбой, мошенничество, взяточничество и другие деяния, которые, к сожалению, сейчас распространены среди многих (но не всех) чиновников и других должностных лиц.

После совершения такого рода действий мозг человека воспринимает в качестве «Потенциальных противников» все силовые структуры: МВД, ФСБ, а также каждого человека, который может выявить или обнаружить его неправомерные действия.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука