Читаем Информация и человек полностью

И в заключение необходимо отметить, что все особенности восприятия информации как фигуры и фона рассмотрены нами очень упрощённо, а некоторые нюансы не рассмотрены вовсе. Но в любом случае мы столкнулись с ещё одним свидетельством того, что обработка информации человеческим мозгом не имеет никаких аналогий с обработкой информации компьютером или каким-либо другим техническим устройством. (При обработке информации компьютером ни о каком делении её на фигуру и фон не идёт и речи. Да и внешние воздействия играют принципиально иную роль.)

Но из всего изложенного в этой главе возникает множество разных вопросов. В частности, почему нужная информация далеко не всегда вспоминается? Причем информация не забытая, не «стёртая» временем, а такая, которая через некоторое время сама «всплывает» из глубин памяти без всяких на то волевых усилий. Говоря по-другому, почему в одних случаях человек может легко поместить в зону видимости определённую информацию, а в других случаях эту же операцию не может проделать несмотря ни на какие усилия? Что это, простое несовершенство мозга? А если нет, то что? Может быть, это просто защита памяти от переполнения? Но, как мы отмечали при разборе седьмой особенности работы мозга, наша память практически безгранична и никаких защит её от переполнения не требуется. Да и не похоже это ни на какую защиту: ведь когда какая-то информация не вспоминается, а потом вдруг вспомнилась, то ничего плохого не происходит. В большинстве случаев дело обстоит как раз наоборот: масса неприятностей возникает именно в связи с невозможностью вовремя вспомнить что-то.

Можно сделать и другие предположения. Например, такое: забывается, прежде всего, та информация, к которой длительное время не обращаются, то есть ненужная информация. А если вместе с этим забывается и что-то нужное, то это всего лишь издержки полезного явления. И если бы не было забывания, то в зону видимости могла бы попадать ненужная, а то и просто «вредная» информация. То есть такая информация, которая в новых условиях будет нарушать правильную структуру фона, задавать ненужные точки отсчёта и таким образом искажать смысл воспринимаемых воздействий.

Но, во-первых, это совершенно не объясняет, почему же информация, которую человек никак не может вспомнить, через некоторое время сама собой вспоминается. А во-вторых, здесь снова возникает ряд вопросов. Например, каким образом получается, что в зоне видимости оказывается именно «нужная» информация (да и так ли это на самом деле)? Какая информация является «вредной» и насколько существенным может быть этот вред? И вообще, рационально ли устроена наша память?

Чтобы разобраться с этими и некоторыми другими вопросами, необходимо более подробно рассмотреть такое часто используемое понятие как «ассоциации».

Ассоциации

1

Это понятие мы уже много раз упоминали, рассматривая самые разные вопросы, но так и не дали ему чёткого определения. Собственно, оно и не требуется: обычно это слово всегда и всеми понимается одинаково и никакой путаницы не вызывает. Понятие «ассоциации» можно встретить ещё у Платона и Аристотеля. Под ним подразумевалось определённое свойство человеческого сознания, состоящее в том, что любые объекты, которые человек воспринимал одновременно, впоследствии, появляясь по одному, могут вызывать воспоминания о другом. В частности, когда мы видим какую-то вещь, то сразу вспоминаем её хозяина. То есть между воспринимаемыми одновременно объектами в мозгу образуется своеобразная связь. Эту связь мы и называем «ассоциации».

Об ассоциациях мы говорили, в частности, в предыдущей главе, и даже сформулировали «приблизительное» правило: любая мысль ассоциируется в первую очередь с той информацией, совместно с которой она в последний раз находилась в зоне видимости (совместно с которой воспринималась сознанием). Попробуем для начала сделать некоторые уточнения.

Почему это правило мы назвали «приблизительным», а не «точным»? Всё дело в том, что любое правило может быть точным только в случае, если оно устанавливает закономерности взаимодействия процессов с чётко определяемыми параметрами. А понятие «информация», как мы уже выясняли, не имеет чёткого определения. К тому же, это понятие условное, и одно и то же воздействие в разных ситуациях может быть разной информацией, а может и вообще никакой информацией не быть. Но мы, рассматривая это правило, упрощённо считали, что информация – это что-то вполне определённое и объективно существующее.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука