Читаем Информация и человек полностью

Но если приобретение навыков (или привычки) это есть, фактически, запоминание определённой информации, то потеря навыков, по логике вещей, должна объясняться забыванием информации. В сущности говоря, так оно и есть. Как мы разбирали выше, если какая-то информация достаточно долго не появляется в зоне видимости, то ассоциативные связи перераспределяются, то есть составляющие эту информацию ощущения приобретают другие ассоциации. Соответственно, к этой информации теряется путь, и она становится труднодоступной. Конечно, она не сразу исчезает из памяти, просто постепенно исчезают ощущения, связанные с ней «в первую очередь», и для её воспроизведения надо проделать определённую творческую работу. Примерно такую, про которую мы говорили, когда разбирали пример про вспоминание номера телефона. Напомним, что в этом случае надо было перебирать все ассоциации, имеющие отношение к заданной «основе» (фону) и выискивать подходящие, «стыкующиеся» с этой «основой». Но ведь и в отношении физических действий происходит, по сути, то же самое. Действительно, если учесть, что физические действия это есть реакция на появившиеся в зоне видимости ощущения, то всё, что было сказано выше про забывание-вспоминание, в полной мере относится и к ним. То есть если долго не повторять привычных действий, то ощущения, реакцией на которые они являются, не сразу «вдёргиваются» в зону видимости, а после их «поиска», то есть перебора ощущений и «построения» из них нужной информации. Иначе говоря, нужная структура ощущений в данном случае, как и при вспоминании любой другой информации, «строится», подвергаясь определённым проверкам, и этот процесс, естественно, занимает дополнительное время.

Очень ярко это заметно в спорте. Известно, что для высокого мастерства в любом виде спорта заметны даже кратковременные перерывы. Достаточно небольшого перерыва в занятиях (обычно 5-7 дней), чтобы было заметно некоторое понижение мастерства: появление неуверенности в движениях, понижение достигнутого уровня в развитии двигательных качеств. Как утверждают физиологи, объясняется это тем, что происходит «угасание» условно-рефлекторных связей. Точно такое же явление существует и в других видах деятельности, например, в тренировках музыканта. Как говорил Бетховен: «Если я не играю один день – это замечаю я, если я не играю два дня – это замечает моя семья, если я не играю три дня – это замечает публика».

***

Когда мы говорили о таком явлении как осознание (в главе «О некоторых нюансах противоречивости сознания»), то отмечали, что это такое состояние, когда при любом варианте развития событий коэффициент неожиданности должен быть равен нулю. А это и означает, что все нужные для какого-либо действия ощущения должны быть связаны между собой «в первую очередь». В таком состоянии не требуется «строить» нужную информацию из ощущений, не противоречащих «основе» (как в примере про вспоминание номера телефона), эта информация сама «в готовом виде» вдёргивается в зону видимости и «стыкуется» с фоном («основой»). Точно так же обстоит дело, когда речь идёт о подсознании. (Это явление мы рассматривали в главе «Сознание, подсознание и что-то ещё».) Здесь, фактически, тоже имеет место случай, когда информация вдёргивается в зону видимости без всяких усилий, так как при любом фоне всегда находятся ощущения, которые связаны с ней «в первую очередь».

***

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия