«ИНОЙ ПУТЬ» Исхода Ветхого Завета. Часть 1

Слова понятия праязыка, пока их было относительно немного, были более нагружены смыслами, нежели современные. Каждое из них и озвучивало (именовало) объект и рисовало его образ, представляло смысл и характер.

Произнесённое слева направо, указывало на сущность какого – то природного объекта или явления, т.е. было существительным. Произнесённое справа налево выступало в роли:

– либо существительного синонима,

– либо качественного прилагательного.

Обозначало качество, свойство предмета: его размер (большой), форму (круглый), цвет (синий), физические характеристики (холодный), а также склонность предмета к совершению действия (болтливый),

– либо в качестве определения.

Обозначающего признак, качество, свойство предмета. Обычно выражено прилагательным или причастием. Отвечает на вопросы – какой, который, какая, какое, какие, чей, чья, чье, чьи.

Например, Весь (города и веси) – деревня. Весь # сев.

Знаком # в дальнейшем будем обозначать чтение слова справа налево.

Весь – место, где сеют.

Врана (ворона) # нарв= марв = мурв – мурый (черной масти). Отсюда и мавр.

Веко # кев = кив – кивать (мигать).

Пик/а # кип = коп – коп/ье.

Изб/а (простой крестьянский дом) # бз/и = баз (дом, усадьба казаков на юге России).

Пустыня # нытcуп = неступ – место, где не ступала нога человека. Снежная пустыня, морская пустыня и пр. Здесь имеем, как говорят лингвисты, метатезу, или перестановку звуков, слогов в слове (cт> тс). Метатезис, грамматическое переменение букв.

Тор/а – (священная книга иудеев) # рот/а – вселенский Закон, присяга, клятва у древних русов, – рт/а (защищать Святой закон или Святую истину). «Нарок – Завет». В.И.Даль.

Церковь # вокрец = вокруц = вокруг (круг верущих).

Коран – священная книга мусульман # нарок (нарочный, нарочитый).

Фелонь – грубая одежда, риза – верхнее богослужебное облачение православного священника без рукавов. Символизирует багряницу, в которую одели Иисуса Христа воины во время суда у Пилата. Фелонь # нолеф = нолеп = нелеп – нелепая, некрасивая.

Мух/а # хум/а = шум/а – шумная.

Хлеб = хлуб # булк/а. И хлеб и булка, и клуб (собрание людей по интересам) слова производные от «клуба» (клубок, колоб, лаваш) означающее совокупность, объединение как мелких частиц (муки, пыли, дыма, людей), так и шароподобие этого единения. Слова понятия праязыка у его создателей, носителей были нагружены смыслом, несли значительно больший объем информации, нежели в наше время.

По мере расширения представлений об окружающем мире, усложнения связей, как между людьми, так и между людьми и окружающей средой, количества слов, потребных для передачи необходимых сведений, многократно возросло.

Прежних понятий в виде слов перевертышей оказалось недостаточно. Конечно, они по-прежнему используются в речи, но обратная форма проявления сущности понятий превратилась в самостоятельные слова. Наряду с ними появилась новая схема построения слов, характеризующих объект внимания. Это сложное слово, образованное сложением двух или более основ. Полк/о/вод/ец, душ/е/губ, Конек-Горбунок, гуси-лебеди, кошки-мышки. Эта схема весьма продуктивна в гидронимах, топонимах – оронимах. Яхр/ома, Кол/о/грив, Ростов-на-Дону, Вл/а/дим/ир, Рад/о/мир и др.

Впервые связную и обоснованную концепцию преобразования звуков в различных диалектах, когда – то единого языка народов Земли, попытался создать одноклассник Н. Гоголя, Платон Адамович Лукашевич в первой половине 19 – го века. Он ввел понятие «речесмешения» (чаромутия), превратившее единый Праязык во множество языков, а один народ во множество не понимающих друг друга народов.

В частности, он утверждал, что Первобытный язык человечества включал в себя около 40 звуков или букв.

«Каждая буква должна была точно выговариваться в слове, так как она есть. Писалось ими слова Первобытного языка от правой руки к левой, а читалось, за исключением окончаний, от левой к правой, и наоборот. Таким образом должно было и говорить. Писалось муча, а выговаривалось чума. Писалась напяча, а выговаривалось япанча».

Видите, и Лукашевич П.А. говорит здесь о чтении писаного бустрафедоном текста.

Ниже даны примеры чтения, этимологии слов из его работ. Предварительно договоримся о знаках, которые помогут ориентироваться в предпринятых нами преобразованиях слова.

Знак « / » выделяет корень (корни), гласную, разделяющие корни, кончание (как не значащее для мотивации слова), приставку.

Знак « # », как уже сказано, означает инверсию слова, чтение его справа налево.

Знак « = » означает замену одной буквы в слове, исходя из вышеприведенных правил, без изменения смысла его.

Знак « – » ставим перед окончательной формой слова после всех преобразований.

Знак « + » покажет, что слово сложное и образовано из двух.