На полу рассыпаны “орешки”, вырезанные из картона. Все члены команды собирают орешки и считают, сколько орехов собрала их команда. У каждой команды должно быть 10 орехов. Если их оказалось больше, дети должны лишние выбросить.
В игре принимают участие мальчики
Игра для девочек
ТАМ, НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ...
В игре принимают участие 2 команды по 8-10 человек. Каждую команду сопровождает руководитель, который в ходе игры помогает участникам соревнования советами и наводящими вопросами.
Игра является своеобразной эстафетой, состоящей из 10 этапов. На каждый этап вызываются по 2 человека от команды. После того как задание на этапе выполнено, участники возвращаются на свое место и передают эстафету другой паре, которая бежит на следующий этап, и т.д. Если этапов оказалось больше, чем пар в команде, то первая пара может снова вступить в игру.
Обе команды начинают одновременно, но одна со “старта”, а другая — с “финиша”. Побеждает та, чьи участники быстрее справятся с заданиями и вернутся на исходную позицию — скамью ожидания.
Начало игры: первые пары получают маршрутный лист, в который все участники в ходе игры вписывают ответы. В конце игры на маршрутном листе должны появиться два слова —
Задача.
Проползти под стульями, не зацепив колокольчик.
> Участники получают карточку № 1.
Задача.
Определить, какая мышка утащила самую длинную связку баранок.
Задача.
Вылакать языком воду, как это делают кошки.
> Участники получают карточку № 2.
Задача.
Вписать недостающие буквы (стрелки подскажут, как это сделать).
>
На полу мелом нарисованы три тропинки, на каждой из которых растут грибы
Задача.
Пройти по той тропинке, где растут 9 грибов.
> Участники получают карточку №
3.Задача.
Выбрать из общего ряда “лишний” предмет, в котором будут засолены грибы.
>
Задача.
Проползти до финиша и обратно, не уронив домика.
> Участники получают карточку № 4.
Задача.
Определить, к какой букве приползет улитка, двигающаяся по третьей дорожке.
>
Задача.
Проскакать по кочкам через болото на одной ноге и собрать лягушек
> Участники получают карточку № 5.
Задача.
Из общего ряда выбрать “лишнюю” птицу и записать в маршрутном листе первую
букву ее названия.