Читаем Йога и Свобода. Власть полностью

Я рассказывал анекдот один. Это реальная история, как один влиятельный бизнесмен предложил загнать всех его работников в дом культуры и платить премию всем работникам, которые будут заниматься йогой, и, наоборот, всячески притеснять всех, кто будет отказываться заниматься. Я, конечно, отверг такое щедрое предложение, но предложение было от чистого сердца. И, может быть, в рамках какой-нибудь другой деятельности, это имело смысл, ну, если ты на заводе продаешь какой-нибудь продукт, то у тебя простые отношения с рабочими: производят продукт – ты платишь, нет – ты их наказываешь или увольняешь. И возникает вопрос: можем ли мы такие отношения перенести на йогу? И заранее я хочу сказать – однозначно нет. Это немыслимо. Так как же тогда рекламировать йогу? Как приглашать людей на занятия йогой? И остается единственная возможность – прививать им вкус к свободе. Если они вообще поймут, что такое свобода, то это уже гигантский прорыв. А если вы им еще дадите вполне понимаемый ими механизм, помогающий увеличивать эту свободу, которая у них уже и так есть, то это решение вопроса.

То есть этот вопрос, как привить вкус свободы, скажем, нашим детям, или вообще нашим близким людям, что нас окружают, - это краеугольный вопрос в йоге. Навязыванием вы этого сделать не можете. Потому как навязывание – это обратная вещь свободе. Всякая попытка навязать будет подрывать то дело, ради которого это все навязывалось. Логическое противоречие!

И над ответом на этот вопрос на протяжении тысячелетий бьются лучшие умы человечества, начиная с ведических времен, древних Ришей, которые, собственно, сохранили и донесли его до нас это древнее знание йоги.

Фактически, если рассмотреть всю историю человечества, то мы видим отчаянные попытки привить вкус к свободе одних людей другим. Самые разные за эти тысячелетия применялись методы. Действительно, и этот лозунг, что цель оправдывает средства, также отрабатывался неоднократно и каждый раз приводил к провалу. Последний очень громкий провал каждый из вас так или иначе пережил на собственной шкуре. Это был развал СССР.

Если вы глубоко и проникновенно начнете изучать философские идеи, которые двигали марксистами, затем большевиками, вы увидите очень много возвышенных, красивых идей, суть которых - дать свободу человечеству. Помните, что первые лозунги были: «Свобода! Равенство! Братство!» Но вдруг очень быстро выяснилось, что человечество сопротивляется этим попыткам сделать их свободными. Более того, иногда сопротивляется пассивно, а иногда активно, и тут появляется на сцене насилие, когда одна группа людей вдруг решает, что она понимает больше, чем другая группа. И во благо этой второй группы через насилие пытается донести свободу. Все это превращается в реки крови, в усталость, в истощение народа. В результате уже все про все забывают и хотят лишь одного, чтобы было все по-старому, как было до этого.

Очень показательная ситуация была с Айсидорой Дункан, которая жила в Америке, а потом, разочаровавшись в буржуазном капиталистическом обществе, решила приехать в молодую страну Советов, строить новое молодое государство. Приехала сюда восторженная, наполненная кипучей энергией, а люди, которые прожили кровавые годы революций, гражданской войны, голода, неразберихи – они уже ничего не хотели, они хотели просто нормально жить. Устали все.

Попытка навязать свободу провалилась. Стали закручивать гайки методом террора, ситуацию заморозили во времена Сталина. Террор не может существовать долго без подпитки, обязательно нужно кого-то в жертву приносить, как в древних цивилизациях. Там с известной периодичностью всегда кого-нибудь на заклание отдавали, никто не может понять для чего. Наша страна в этом смысле точно так же и жила.

Так же как и фашистская Германия. Это была жертва для того, чтобы поддерживать страх. Потом надоело всем убивать, даже палачам, они тоже люди. И фактически после смерти Сталина стали всех все меньше и меньше, и меньше убивать, страх стал постепенно рассеваться и рассеялся до такой степени, что стало можно высказывать свое мнение. Тут-то снова опять все рухнуло.

Говорят, что нам грозит диктатура, придет политик, закрутит нам гайки…Друзья, ничего у них не получится. Для того чтобы закручивать гайки, надо каждый день рубить головы. Рубить головы современные политики не могут, это не тот уровень. А гайки по-другому ты никак не закрутишь, потому что тебя бояться никто не будет. Здесь очень логичное противоречие, но не об этом мы. Мы о свободе.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебные материалы Открытого Йога Университета

Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа
Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа

Курс Йоги 120. Карма йоги чрезвычайно интересная йога, чрезвычайно практична, хотя на первый взгляд это вроде бы не совсем йога в обычном понимании. Здесь нет физических упражнений, таких как на голове вроде не стоим. Термин карма сейчас достаточно распространен на Западе, но как часто это бывает, придя к нам с Востока, он приобрел некое свое собственное значение, уже не имеющее никакого отношению к истинному значению этого слова, такого, которое подразумевалось в учениях на Востоке и в том числе в учении йоги. Карма йога говорит о том, что у каждого из вас есть ваши условия жизни, или наша карма. Условия были сформированы какими-то действиями, которые мы делали перед этим в прошлом. То есть то, что вы имеете сейчас, не случайно, а это является порождением Ваших предыдущих действий. И когда мы говорим слово карма, мы должны понять, что в первую очередь под словом карма подразумевают закон причины и следствия.

Вадим Валерьевич Запорожцев , Виктория Бегунова

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Всё закончится, а ты нет. Книга силы, утешения и поддержки
Всё закончится, а ты нет. Книга силы, утешения и поддержки

«Всё закончится, а ты нет» – это книга-подорожник для тех, кто переживает темную ночь души. Для тех, кому нужна поддержка и утешение. И слова, на которые можно опереться.В новой книге Ольга Примаченко, автор бестселлеров «К себе нежно» и «С тобой я дома», рассказывает о том, за что держаться, когда земля уходит из-под ног. Как себе помочь, если приходится прощаться с тем, что дорого сердцу, – будь то человек, дом или ускользающая красота. Как прожить жизненные перемены бережно к себе – и вновь обрести опоры. Несмотря ни на что, жизнь продолжается, и в ней по-прежнему есть место мечтам, надежде и вере в лучшее.Эта книга – остров со множеством маяков, которые светят во все стороны. И каждый корабль, попавший в свой личный шторм, увидит именно тот свет, который ему нужен.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Ольга Примаченко

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Психотерапия и консультирование / Эзотерика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука