Читаем Испанский за 30 дней полностью

Кармен:  Стиральная машина была поставлена соседом. В телефонном справочнике должен быть указан его телефонный номер, его зовут Виктор Санчес.

Катя: Звонили из оптики. Говорят, что починили твои очки.

Кармен: А-а-а... мои очки. У тебя есть время купить мне кое-что?

Катя: Да, сегодня пятница, сегодня вечером занятий у меня нет.

Кармен: Мне нужно забрать мои очки из оптики «Паредес» и купить несколько почтовых марок. Затем нужно зайти в булочную и мясную лавку. Мне важно не забыть, что на мои черные туфли нужно наклеить подметки, а коричневым нужно подбить каблуки.

Катя: Сегодня обувная мастерская закрыта. Я схожу туда попозже.

Кармен: Я хотела также отнести свое черное платье в химчистку, так как мне оно нужно, чтобы пойти с Педро на выставку. Ты можешь отнести его? Его нужно отдать в сухую чистку.

Катя: Прекрасно, по дороге я зайду в часовую мастерскую и так убью двух зайцев одним выстрелом.


Страдательный залог


ser + причастие = страдательный залог


La lavadora ha sido reparada. – Стиральная машина была починена.

El libro es escritopor él. – Книга написана им.

Las gafas van a ser arregladas. – Очки будут починены.

El partido fue ganado por nuestro equipo. – Матч был выигран нашей командой.


Внимание!


Причастие в страдательном залоге изменяемо.


Упражнение 1


Переведите следующие предложения в страдательный залог по образцу:


Un ladrón robó el bolso.

El bolso fue robado por un ladrón.


1. La escuela de lenguas buscó a un profesor.

2. El huracán ha destruido toda la región.

3. El Real Madrid va a ganar el partido.

4. La chica ha denunciado el robo.


Страдательный залог состояния

estar + причастие = страдательный залог состояния

(результат какого-либо действия)


Страдательный залог:

La lavadora ha sido arreglada. – Стиральная машина была починена.


Страдательный залог состояния:

La lavadora está arreglada. – Стиральная машина починена.


Упражнение 2


Переведите предложения из страдательного залога в действительный:

El libro fue leído por los alumnos. Los alumnos leyeron el libro.


1. El premio fue ganado por mi hermano.

2. Las cartas han sido escritas por mi.

3. El coche fue robado por un ladrón.


Страдательный залог

Страдательный залог в разговорной речи может быть выражен конструкцией se + глагол (эту безличную форму 3-го лица единственного числа вы уже знаете!). Её можно заменить глаголом в 3-м лице множественного числа.


La lavadora se ha reparado. – Стиральная машина была починена.

Han reparadola lavadora.  – Стиральную машину починили.


Упражнение 3


Поставьте глаголы в страдательный залог с помощью seи замените его глаголом в 3-м лице множественного числа:

1.   Pasado mañana (terminar) el trabajo.

2.   Nunca (saber) Ja verdad.

3.   Algún día (encontrar) el bolso.


Конструкция  deber + инфинитив


deber + инфинитив = быть должным


В 19-м уроке вы уже познакомились с конструкцией debe (de) + инфинитив, которая служит для выражения предположения.

deber + инфинитив (без de) – менее категоричное выражение долженствования, чем tener que.


debo ir a la droguería – Я должен идти в аптеку.

по debo olvidar– Я не должен забыть.


Упражнение 4


Какой ответ является правильным?


1. Para ser profesor ... estudiar mucho.

a)  se deben  

b) deben de  

с) hay que


2. El teléfono ... estar averiado.

a) hay que   

b) debe de ."  

с) se debe de


3. ... tener mucho ojo en una ciudad como ésta.

a) Debes de  

b) Hay que 

с) Deben


4. ... practicar mucho el español para aprenderlo bien.

a) Tienes que  

b) Debes de  

с)  Se deben que


quería querría


Вам могут пригодиться эти выражения:

Quería comprar este vestido. – Я бы хотел купить это платье.

Querría comprar este vestido. – Я бы очень хотел купить это платье.


desde, desde hace, hace


desde (с, начиная с) – начало временного отрезка, который длится до настоящего времени:

Desde el martes trato de llamar.

С воскресенья я пыталась дозвониться.


desde hace (в течение) – временной отрезок, который длится до настоящего времени:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нарратология
Нарратология

Книга призвана ознакомить русских читателей с выдающимися теоретическими позициями современной нарратологии (теории повествования) и предложить решение некоторых спорных вопросов. Исторические обзоры ключевых понятий служат в первую очередь описанию соответствующих явлений в структуре нарративов. Исходя из признаков художественных повествовательных произведений (нарративность, фикциональность, эстетичность) автор сосредоточивается на основных вопросах «перспективологии» (коммуникативная структура нарратива, повествовательные инстанции, точка зрения, соотношение текста нарратора и текста персонажа) и сюжетологии (нарративные трансформации, роль вневременных связей в нарративном тексте). Во втором издании более подробно разработаны аспекты нарративности, события и событийности. Настоящая книга представляет собой систематическое введение в основные проблемы нарратологии.

Вольф Шмид

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавиту
Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавиту

Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавитуТекст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Агата Кристи , Евгения Мерзлякова , Илья Михайлович Франк

Языкознание, иностранные языки