Читаем История. История России. 11 класс. Базовый уровень полностью

Коалиция у власти. 18 апреля министр иностранных дел П. Н. Милюков отправил странам Антанты ноту, в которой Временное правительство заявляло о стремлении довести войну до решительной победы. Это вызвало в Петрограде массовые демонстрации и митинг с требованиями: «Долой Милюкова!», «Долой Временное правительство!». Одновременно шли демонстрации в защиту Временного правительства с лозунгами: «Да здравствует Милюков!», «Долой Ленина!». События свидетельствовали о дальнейшем расколе в обществе.

Политический кризис урегулировали с помощью компромисса между Исполкомом Петросовета и Временным правительством. 5 мая 1917 г. был сформирован коалиционный кабинет министров, в который наряду с либералами вошли шесть министров-социалистов: В. М. Чернов, И. Г. Церетели, А. Ф. Керенский и др.

Заметной стала фигура эсера А. Ф. Керенского – незаурядного оратора, способного своими речами завораживать слушателей. Некоторое время он имел огромную популярность в массах. А. Ф. Керенский получил портфель военного министра и занялся перетряской высшего командного состава. Его деятельность не находила понимания ни в солдатской среде, ни среди офицеров и снижала боеспособность армии.

В начале июня собрался I Всероссийский съезд Советов. На съезде был избран Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК), в который вошли в основном меньшевики и эсеры. Призывы большевиков «немедленно взять власть в руки Советов» делегаты не поддержали, тем не менее политическая обстановка в стране накалялась. 18 июня в Петрограде под лозунгом «Вся власть Советам!» проходила демонстрация, в которой участвовало около 500 тыс. человек.

4 июля стихийная демонстрация рабочих, солдат и матросов переросла в восстание, которое было подавлено верными Временному правительству войсками (убито и ранено около 400 человек).

Обстановка в столице и стране вновь обострилась, и гражданский мир оказался под угрозой. В это время А. Ф. Керенский 18 июня организовал наступление Юго-Западного фронта. М. В. Алексеева на посту Верховного главнокомандующего он за месяц до этого заменил генералом А. А. Брусиловым. Операция провалилась, потери войск составляли более 60 тыс. человек. Вину за неудачу и развал фронта правительство возложило на большевиков.


Казаки, вызванные с фронта на подавление июльского восстания


После июльских событий В. И. Ленина обвинили в организации восстания против Временного правительства и шпионаже в пользу Германии. Лидер большевиков из-за угрозы ареста перешёл на нелегальное положение и вскоре покинул Петроград.

7 июля подал в отставку глава Временного правительства Г. Е. Львов, премьер-министром стал Керенский. 24 июля сформировали второй коалиционный кабинет, в состав которого вошли 8 министров-кадетов, 3 эсера, 2 меньшевика и др. Коалиционное правительство поддержал Исполком совета рабочих и солдатских депутатов, объявивший его кабинетом «спасения революции». На фронте восстановили смертную казнь и ввели военно-революционные суды.

Июльские события ознаменовали окончание периода двоевластия и мирного развития революции.

Выступление генерала Л. Г. Корнилова. 19 июля новым главнокомандующим назначили генерала Л. Г. Корнилова, сторонника жёстких мер и железной дисциплины в окопах и в тылу. С начала августа он стал перебрасывать к Петрограду верные ему части. Одновременно окружение генерала разработало план установления новой формы правления в стране – Совета народной обороны во главе с А. Ф. Корниловым. Главнокомандующий через посредников вёл переговоры с А. Ф. Керенским, добиваясь передачи ему власти мирным путём. Ставку на Л. Г. Корнилова делали многие крупные политические деятели и промышленники, уверенные, что генерал сможет навести порядок в стране.

Изменение ситуации заставило В. И. Ленина пересмотреть тактику большевистской партии. Лозунг «Вся власть Советам!» был снят, и VI съезд РСДРП(б), состоявшийся в конце июля – начале августа, ориентировал большевистскую партию на завоевание власти путём вооружённого восстания. Одновременно В. И. Ленин внёс изменения в аграрную программу большевиков – в первую очередь они касались ликвидации помещичьего землевладения, ликвидации частной собственности на землю, недопустимости наёмного труда, введения уравнительно-трудового принципа землепользования. Значительная часть этих положений была заимствована из эсеровской программы, в основе которой лежали крестьянские требования, высказанные на I Всероссийском съезде Советов крестьянских депутатов в мае 1917 г. Тем самым в преддверии решительной борьбы за власть большевики расширяли социальную опору своего движения.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки