Читаем История одной семьи полностью

Наша колонна была стихийная и никем «не организованная», но во главе оказались «стихийные» же, но очень упорные, энергичные и «умные» мужчины. Они продолжали вести нас вперёд. Когда путь преграждала конная милиция, наши «вожди» уводили нас в переулки, во дворы. Москву они знали прекрасно. Иногда мы лезли по крышам и оказывались благодаря этому на совсем другой улице. Иногда даже проходили через бесконечные коридоры коммунальных квартир. Нас останавливали, разгоняли, и тогда наши вожаки, убегая, успевали нам назначить место встречи, где мы через некоторое время собирались вновь.

Так, в бесконечных и безрезультатных хлопотах прошёл и второй день пути к прощанию с «Великим вождём». Было принято решение на ночь разойтись по домам, а утром встретиться в условленном месте и продолжить свои попытки. Я, конечно, домой ночевать не пошла, ибо кто бы меня на следующий день выпустил на улицу, а все мы трое (к тому времени нас осталось только трое) пошли ночевать к Жене Бочаровой, у которой мама и папа были весьма демократичные. Они нас не очень ругали, накормили, пообещали не выдать меня и Свету Петрову нашим родителям, а утром ещё раз нас накормили, как могли, утеплили и отпустили на дальнейшие приключения.

Шёл третий день путешествия. Колонна сократилась до 10–15 человек, но мы настойчиво продвигались вперёд к Дому Союзов. На каком-то этапе были арестованы наши «руководители» и разогнаны остатки нашей колонны. Мы втроём уцелели и пристроились к какой-то «официальной» колонне. На нас косились люди из этой колонны, но не прогоняли. И вот мы почти у цели. Вон он – Дом Союзов!

И тут-то на последнем этапе началась вдруг такая проверка! Оказывается, в каждой колонне, помимо основного руководителя, были ещё назначенные люди, которые отвечали каждый за «своих» 10 человек. И никто во всей колонне не вступился за нас, а все дружно показали, что мы «чужие». Милиционеры взяли нас под белы руки, пригрозили приводом в милицию и довели до ближайшей станции метро.

Так ничем окончилось наше трёхдневное путешествие, и не удалось нам попрощаться с Вождём всех народов.

Дома так обрадовались, что я вернулась жива-здорова, что никаких репрессий не было.

<p>Как мы жили по карточкам</p>

До отмены карточек мы жили плохо, голодно. Не хватало даже хлеба. Хлеб выкупать по карточкам ходили по очереди, потому что, если продавщица давала довесок, он автоматически становился собственностью того, кто в этот раз пришёл за хлебом. Поэтому мы очень ревностно соблюдали очерёдность. Дома хлеб от нас прятали, потому что мы его могли съесть сразу. Генка частенько находил хлеб и отрезал каждому по хорошему куску. Мама, конечно, обнаруживала убавление буханки, но не припомню, чтоб ругала нас за самоуправство.

Садимся за стол, мама разливает суп. Мы с Женькой канючим: «Да… Вовка всех меньше, а ты ему столько же налила…» Мама берёт свою тарелку и начинает из неё нам добавлять. Отец возмущается: «Ты что, а тебе?» И начинает из своей тарелки отливать в мамину. А мы, дураки, довольны – получили добавку. Иногда отец, глядя, как мы жадно поглощаем еду, говорил маме: «Вот получу премию, пойду в коммерческий магазин, куплю сразу 3 буханки хлеба, буду им резать, чтобы, наконец, они сказали: „Папа, хватит. Мы наелись“». Не помню, чтобы он осуществил эту свою мечту: всегда, наверное, оказывалось, что необходимо срочно купить что-нибудь, например, обувь, которую мы рвали нещадно.

После отмены карточек жизнь стала гораздо сытнее. До того в школе мы получали, может быть, даже бесплатные завтраки: две кругленькие карамельки, бублик и стакан чаю. Как же мы этому радовались! Правда, случались и в то время учителя, которые были не против поживиться за наш счёт. Во 2-м и 3-м классе у нас была учительница Клавдия Фёдоровна, офицерская жена, между прочим. Так вот она заставляла нашу старосту Лиду Волкову отбирать по одной конфетке и оставлять бублик на двоих, таким образом каждому доставалось по полбублика. А мы молчали, не жаловались почему-то.

<p>Вместо эпилога</p>

Я собственно, хотела рассказать о своём детстве и, по-моему, сделала это достаточно подробно.

А что же дальше?

В 1955 г. я окончила школу и не поступила в институт. В МГУ у меня даже документов не взяли: я в 10-м классе, во второй половине, переболела дифтерией в очень тяжёлой форме, получила какие-то осложнения, и это, наверное, было зафиксировано в той медицинской справке, которую мы представляли при подаче заявления в высшее учебное заведение; а в Потёмкинский педагогический я попросту не набрала нужных баллов.

Родители предлагали мне разные варианты: поехать куда-нибудь в ближайший город и с этими баллами попробовать поступить, но я упёрлась: «Не хочу!». Второй вариант – посидеть год дома, поправить своё здоровье, позаниматься и на следующий год повторить попытку поступления в вуз, но и этот вариант я отвергла: «Хочу работать!» И пошли мы с подругой Светой Петровой искать работу.

* * *
Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии