Читаем История России. XX – начало XXI века. 9 класс полностью

В соответствии с этими договорами и Рижским мирным договором с Польшей (1921) была определена западная граница Советской России. Финляндия, Эстония, Латвия, Литва и Польша, входившие ранее в состав Российской империи, стали суверенными государствами. Западная Украина и Западная Белоруссия отошли к Польше, Бессарабию аннексировала Румыния.


Г. В. Чичерин. 1933 г.


В феврале 1921 г. был подписан договор с Ираном, в котором советская сторона отказывалась от «насильнической… политики», проводимой царской Россией в отношении этой страны. В свою очередь, правительство шаха обязалось не допускать присутствия на своей территории войск третьих государств. В случае военной необходимости Советская Россия получила право вводить Красную армию в Иран.

Советско-афганский договор (1921) помог Афганистану восстановить независимость. Стороны обязывались «не вступать в военное и политическое соглашение с третьей державой» в ущерб взаимным интересам. Советская Россия оказала Афганистану экономическую и военную помощь. В 1926 г. страны подписали Договор о нейтралитете и взаимном ненападении.

31 мая 1924 г. были установлены дипломатические отношения с Китаем. СССР восстановил свои права на КВЖД, при этом добровольно отказался от дореволюционных привилегий, нарушавших суверенитет Китая. Дальнейшие советско-китайские отношения осложнялись деятельностью Коминтерна в Китае, направленной на разжигание гражданской войны в интересах мировой революции.

В январе 1925 г. СССР и Япония подписали конвенцию о признании обеих стран де-юре и обязались не вмешиваться во внутренние дела друг друга и не вести враждебной пропаганды. Договор СССР с Турцией обязал обе страны соблюдать нейтралитет и не принимать участия во враждебных какой-либо из сторон союзах.

Генуэзская конференция. Признание СССР ведущими мировыми державами. В 1922 г. советское правительство обратилось к странам Антанты с предложением созвать международную конференцию. Она открылась в апреле в Генуе с участием 28 стран. Советскую делегацию возглавил Г. В. Чичерин. В её состав вошли дипломаты: Л. Б. Красин, М. М. Литвинов, А. А. Иоффе, В. В. Воровский. Страны Антанты требовали от РСФСР уплаты долгов царского правительства (17 млрд золотых руб.) и возвращения национализированной в России иностранной собственности. Советская сторона отвергла претензии, подчеркнув, что именно участие России в Первой мировой войне позволило Антанте добиться победы. Россия предъявила встречный иск странам Антанты на 39 млрд золотых руб. по возмещению убытков, нанесённых стране во время интервенции. Стороны не пришли к соглашению. Конференция закончилась безрезультатно, однако Советская Россия продемонстрировала миру готовность к взаимовыгодному сотрудничеству и решимость отвергнуть любое неравноправие в отношениях с ней.

Положительные результаты дали переговоры с Германией. В апреле 1922 г. в Рапалло (предместье Генуи) СССР и Германия подписали договор, согласно которому страны отказались от взаимных претензий по довоенным долгам. Вскоре СССР и Германия наладили экономическое и военное сотрудничество.

Середина 1920-х гг. – время установления дипломатических отношений западных держав с СССР. В 1924 – 1925 гг. Советский Союз признали де-юре Великобритания, Италия, Франция, Норвегия, Швеция, Дания, Австрия, Греция, Мексика.


М. М. Литвинов. 1936 г.


От международной стабилизации к европейскому кризису. В августе 1928 г. в Париже по инициативе Лиги Наций 15 государств подписали пакт Бриана – Келлога (по имени французского министра иностранных дел А. Бриана и госсекретаря США Ф. Келлога) об отказе от войны как средства национальной политики. Несмотря на то что пакт носил декларативный характер, он создал правовую основу для разрешения международных конфликтов мирным путём. СССР официально присоединился к пакту.

Советский Союз взял курс на создание системы коллективной безопасности в Европе, проводником которого стал назначенный летом 1930 г. наркомом иностранных дел М. М. Литвинов. Однако усилия оказались тщетными из-за позиции западных стран.

Осенью 1929 г. в США разразился финансовый кризис, распространившийся и в западных странах. Массовая безработица, падение уровня жизни, социальная напряжённость создавали условия для прихода к власти в Германии фашистов во главе с А. Гитлером. В книге «Майн кампф» («Моя борьба») он изложил программу установления господства нацистов на Европейском континенте, а затем и во всём мире: «Мне придётся сдерживать версальские державы при помощи призрака большевизма, заставляя их верить, что Германия – это последний оплот против красного потопа». Многие европейские политики считали, что Германия вооружается только для борьбы с большевизмом, и не предпринимали мер для обуздания агрессивных планов фашистов.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги