Читаем История России. XX – начало XXI века. 9 класс полностью

К осени 1946 г. из армии было демобилизовано около 7 млн человек. Они влились в ряды тружеников, которые переводили экономику страны на мирные рельсы. Например, Уральский завод, выпускавший в годы войны танки и самоходные артиллерийские установки, наладил производство прокатных станов, экскаваторов и другой мирной продукции. В рекордные сроки были восстановлены индустриальные гиганты в Макеевке и Днепродзержинске, заработали Запорожсталь и Азовсталь, угольные шахты Донбасса. В 1947 г. первый ток дала Днепрогэс. Промышленность получила металл и энергоснабжение.

Энергетическая база страны расширялась за счёт строительства Куйбышевской и Сталинградской ГЭС на Волге, Каховской – на Днепре, Фархадской – на Сырдарье и Нижнетуринской – на Урале. Осваивались новые нефтяные пласты в Каспийском море и газовые месторождения в Саратовской области и на Урале. Развивалась транспортная сеть. Железнодорожная линия Петропавловск – Чу соединила Западную Сибирь со Средней Азией. Укреплялась мощная индустриальная база в Поволжье, на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке, в Казахстане и отдельных республиках Средней Азии. В годы пятилетки были вновь построены и восстановлены более 6 тыс. промышленных предприятий.


Памятный экспонат «катюша» на территории завода «Уралэлектротяжмаш»


При восстановлении народного хозяйства использовалось трофейное имущество: прокатные станы и блюминги, станки, мартеновские печи, оборудование для электростанций, химической и лёгкой промышленности, подъёмные механизмы, средства связи.

В первые послевоенные годы сохранялось трудовое законодательство военной поры – уголовная ответственность за самовольный уход рабочих и служащих с предприятий и учреждений, за прогулы, опоздание более чем на 20 минут.

В 1950 г. официально сообщалось о выполнении плана четвёртой пятилетки в целом. В действительности, по основным отраслям тяжёлой, лёгкой и пищевой промышленности уровень производства валовой продукции составлял 91,6 % от запланированного. Тем не менее свершения послевоенных лет относятся к величайшим подвигам советского народа, поднявшего страну из руин войны.

Важнейшим достижением отечественной оборонной промышленности и науки стало производство атомного оружия. На созданный в августе 1945 г. при правительстве специальный комитет под председательством Л. П. Берии возлагались все работы «по использованию внутриатомной энергии урана» – от научных изысканий и организации закордонной разведки по сбору информации до производства атомной бомбы. В Технический совет при комитете вошли выдающиеся учёные: А. И. Алиханов, А. Ф. Иоффе, П. Л. Капица, И. К. Кикоин, Ю. Б. Харитон, В. Г. Хлопин. Позднее к работе подключились академики Я. Б. Зельдович и И. Е. Тамм. Научно-техническое руководство атомным проектом возложили на И. В. Курчатова.

Летом 1946 г. состоялся запуск первого атомного реактора. 29 августа 1949 г. на полигоне под Семипалатинском проходили испытания первой советской атомной бомбы. Американской монополии на атомное оружие был положен конец.


И. В. Курчатов и Ю. Б. Харитон


Финансовая политика. Война привела к невиданному росту расходов на оборону. Одним из главных способов их покрытия стала эмиссия – за годы войны денежная масса, выпущенная в обращение, увеличилась в четыре раза. В годы дефицита продовольствия резко выросли объёмы сельскохозяйственной продукции, выращенной на личных приусадебных участках. Доходы с них увеличивались. Кроме того, процветала спекуляция продовольствием, что позволило некоторым лицам накопить значительные суммы. Нелегальные капиталы отдельной части населения вызывали беспокойство власти. А. Г. Зверев, министр финансов, отмечал, что в условиях развития послевоенной торговли будет «увеличиваться реальное богатство лиц, накопивших деньги в годы войны». Их собирались изъять. К тому же требовалось отказаться от карточной системы времён войны. Она усугубляла бедность населения и сдерживала развитие экономики.

В декабре 1947 г. была проведена денежная реформа. В её ходе старые деньги меняли на новые из расчёта 10: 1, переоценивались в пользу государства все вклады граждан, размер которых превышал 3 тыс. руб.

Меры правительства носили конфискационный характер, ущемляли интересы населения. Реформа позволила государству ликвидировать крупные накопления отдельных лиц, а главное – сократить государственный долг и уменьшить связанные с ним расходы госбюджета. Одновременно с реформой отменили карточки, раньше, чем в других европейских странах.

Государство стремилось снизить розничные цены на продукты и промтовары, но делало это за счёт деревни. Заготовительные цены на сельхозпродукцию, поставлявшуюся государству колхозами, были низкими, а розничные цены, по которым государство продавало их населению, – высокими.


Рубль образца 1947 г.


Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги