Униженная поражениями в Маньчжурии, одушевляемая желанием вскрыть их причины, армия с пристальным вниманием принимается за изучение этой кампании. С поразительным единством все исследователи приходят к одним и тем же выводам: поражения вызваны пренебрежением принципами войны, забвением национальной военной доктрины. Движение за возвращение к принципам этой доктрины зародилось вскоре после Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. Несколько офицеров начинают поход против «догматизма», формализма, рутины и «космополитизма». Их ряды быстро растут после Русско-японской войны. К 1914 г. их идеи завоевали молодое поколение офицеров. Военная школа берет на себя роль духовного проводника армии. Благодаря ее усилиям уроки Маньчжурии приносят результаты. Большое влияние на военную школу оказывает генерал Байов. В период 1906–1914 гг. вырабатывается доктрина, которая, через духовную пустоту XIX века, соединяется с суворовскими идеями. Привыкнув к критическому анализу войн, выпускники офицерских училищ приобретают ценные знания и вырабатывают аналитическое мышление. Один из учеников Байова позднее напишет: «Великая война показала, что офицеры, испытавшие на себе духовное влияние генерала Байова, продемонстрировали поразительную целостность доктрины. Как в управлении войсками, так и на штабной работе мы все применяли одни и те же методы и исповедовали одни и те же идеи». Другим центром распространения здоровых идей является Санкт-Петербургский военный округ. Благодаря импульсу, приданному великим князем Николаем Николаевичем, командующим гвардией и военным округом, ежегодные маневры в Красном Селе оказывают положительное влияние на тактическую подготовку войск. Но вся эта деятельность по-прежнему наталкивается на непонимание влиятельных лиц из верховного командования, и в особенности из военного министерства. Это на них намекает генерал Ельчанинов, заявляя в 1912 г.: «Забвение или ложная интерпретация суворовских принципов стоили нам большой крови в 1854–1855, 1877–1878 гг. и во время Русско-японской войны. Неужели нужно еще? Неужели не настала еще пора вновь ступить на суворовский путь здравого мышления и инициативы, его глубокого знания законов войны и введенного им их тщательного применения при обучении войск, чтобы, как и в его времена, армия всегда была готова к войне? Неужели не настала еще пора вдохновляться его бессмертным принципом: „Воюй не числом, а уменьем“?»
Как бы то ни было, в период между 1906 и 1914 гг. русская армия добилась ощутимого прогресса. Немецкий генерал Гофман констатирует это в следующих выражениях: «В войне против Японии русские многому научились. Если бы в кампании против нас они действовали бы столь же нерешительно, если бы их атаки производились столь же недостаточными силами, если бы они столь же нервозно реагировали на всякую атаку их флангам, если бы держали в резерве столько же войск, сколько в Маньчжурской кампании, нам было бы гораздо проще воевать с ними. В войне против нас русские действовали иначе. Ошибки, совершенные в боях с японцами, не повторялись в боях с нами». Деникин еще более категоричен: «Если бы не Японская война, нас разбили бы еще в 1914 г.».