Читаем История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни полностью

Сразу же вслед за революцией во Франции вспыхнули революция в Бельгии и восстание в Польше. Июльская революция противопоставила Францию Священному союзу, обострив кризис, уже не один год развивавшийся внутри него. В 1833 г. Священный союз прекратил своё существование. Европа вступила в полосу новых революций.

Революция середины XIX в. во Франции. Разворачивавшийся в Европе промышленный переворот вёл к становлению общества, в котором уже не осталось места для старой феодальной аристократии. Обрушившийся в середине столетия на Европу экономический кризис привёл к росту безработицы, ухудшению жизни широких народных масс. Ситуацию усугубил неурожай картофеля (болезнь уничтожала посевы этой культуры), который называли «хлебом бедняков». Абсолютистские режимы оказались неспособны контролировать положение дел не только в Европе в целом, но и в собственных странах.

Революция 1830 г. стала промежуточным актом революционной драмы. «Царством банкиров» во Франции было недовольно практически всё общество. В оппозиции к Июльской монархии оказались влиятельные силы: против Луи Филиппа открыто выступали бонапартисты (сторонники племянника Наполеона I Луи Бонапарта), легитими́сты (стремившиеся восстановить династию Бурбонов) и республиканцы.

Францию потрясли два восстания рабочих-ткачей в Лионе (1831, 1834), жестоко подавленные властями. В феврале 1848 г. вспыхнуло восстание в Париже. На улицах сооружались баррикады, шли ожесточённые перестрелки защитников монархии с повстанцами. Король Луи Филипп лишился власти, и Франция вновь была провозглашена республикой.

Низы французского общества увлеклись идеей «демократической и социальной республики», которая связывалась с благополучием и справедливостью. Одним из главных требований рабочих, получивших представительство в составе Временного правительства, было право на труд. Республиканскому правительству пришлось пойти на уступки державшим в руках оружие рабочим. Оно декларировало обязательства «гарантировать рабочему его существование трудом», «обеспечить работу для всех граждан», признало право создания рабочих ассоциаций.

Реальным шагом к облегчению жизни трудящихся стала организация национальных мастерских, где безработные могли получить работу. К лету 1848 г. в таких мастерских работало уже более 100 тыс. человек. Для оплаты их труда правительству пришлось повысить налоги, тяжесть которых легла на плечи крестьянства. Требования рабочих, носившие социалистический характер, вызвали противодействие буржуазии, также считавшей эту революцию «своей».

На выборах в Учредительное собрание, проходивших на основе всеобщего избирательного права для мужчин, большинство голосов получили умеренные республиканцы и монархисты. Депутаты отказались проводить политику уступок рабочим, требования которых всё чаще оставались без ответа. Национальные мастерские, ставшие слишком обременительными для государства, были упразднены. Это привело к новому вооружённому восстанию рабочих Парижа. В июне 1848 г. в городе развернулись настоящие бои с применением артиллерии. Рабочие потерпели полное поражение. Против них выступили не только буржуазия, но и другие собственники (в том числе крестьянство).

Страх перед беспорядками и возможным переделом собственности вновь поднял вопрос о необходимости установления сильной власти в стране. На роль усмирителя революционных страстей претендовал Луи Наполеон Бонапарт, получивший поддержку крестьянства и буржуазии. Победив на первых президентских выборах, Луи Бонапарт в 1851 г. совершил государственный переворот, а в 1852 г. объявил себя императором Наполеоном III (правил в 1852 – 1870). Во Франции установилась Вторая империя.

Это время – период бурного промышленного развития Франции, когда буржуазия получила значительные привилегии в экономической области. Парламент при императоре не играл значительной роли в жизни страны.

Наполеон III проводил агрессивную внешнюю политику, объявив себя сторонником национальных движений, он в то же время поддерживал папу римского, препятствовавшего национальному объединению Италии. В 1870 г. он начал войну с Пруссией, окончившуюся полным поражением Франции, пленением императора и новой революцией, окончательно утвердившей в стране республиканский строй.


Французский император Наполеон III. Гравюра. XIX в.


Революционное и национально-освободительное движение в странах Европы. Революция 1848 г. во Франции отозвалась эхом во многих странах Европы. Революционное движение впервые приобрело общеевропейский характер. В Италии, Германии, странах Центральной Европы нарастало движение за национальное освобождение и объединение. Особенностью европейских революций середины XIX в. стало переплетение политических и национальных требований, зачастую тесно связанных между собой: политическая свобода не мыслилась без свободы для всех народов.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги