Читаем Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет полностью

Я напомнила, что за обедом она прополоскала свои волосы в персиковом соке, но это ее не впечатлило.

Тогда бабушка сказала:

– Ах да, конечно, никакой ванны. Никаких ванн, ни при каких обстоятельствах. Сегодня у нас будет плюх.

Я собралась с духом и продолжила:

– Вы слышите этот звук? По-моему, это кран в ванной комнате. – Самым тонким голосом я пропищала, изображая кран: – «Как мне одиноко. Никто не открывал меня целый день. Я скучаю по Дженне и Элле».

Девочки стремглав бросились наверх, скидывая одежду.

Когда ванна наполнилась и они собрались забраться в нее, бабушка сказала:

– Нет уж, вы не можете залезать в плюх, как в обычную ванну. Это нужно делать задом наперед.

Мои дочери тут же повернулись и забрались в ванну, как крабики. А я снова изобразила кран:

– О, так намного лучше. Как приятно, что вы пришли поиграть со мной. Большое спасибо.

Дженна ответила:

– Пожалуйста.

Они искупались, вылезли, переоделись в пижамы и забрались в кроватки. Какой приятный вечер!

История Майкла: Пикник на завтрак

У нас в семье другая проблема. Джейми любит рано вставать. Очень рано! Мы с Джен просили его не приходить и не будить нас, пока на электронных часах не появится цифра 7. (Мы убрали минуты, чтобы ему было легче.) Неужели мы просили так много? Но он все равно приходил и устраивался между нами, а мы пытались его не замечать.

Джейми всегда говорил, что хочет есть. Я думал, что он просто привлекал наше внимание. Ну кто может быть голодным в пять часов утра?

Вечером в прошлую пятницу Джен осенило. Она спросила Джейми, хочет ли он пикник на завтрак. Она выдала ему глубокую тарелку и разрешила насыпать хлопья. Мы поставили тарелку в маленький контейнер. Туда же поставили чашку с крышкой, которую наполнили молоком. Все это было торжественно помещено на нижнюю полку холодильника. Джейми был в восторге. На следующее утро он встал и самостоятельно позавтракал, а потом играл в «Лего», пока не наступило семь часов. На столе осталась грязь, но это пустяки по сравнению с ненарушенным сном. Теперь мы так поступаем каждый день.

История Джоанны: Сила музыки

Когда я была маленькой, мне на день рождения подарили небольшой плеер. Это был самый лучший подарок из всех, которые я получала. Каждый вечер я выбирала, что буду слушать. Иногда это была музыка. Моими любимыми произведениями были «На вершине спагетти» Тома Глейзера, концерт для детей Пита Сигера, а также другой его замечательный альбом, который назывался «Для детей и простых людей». В этом альбоме была лучшая песня всех времен и народов, которая тогда пробирала меня до костей – «Будь ласков с родителями». Иногда я слушала аудиокнигу для детей. Слова и мелодии усыпляли меня. Они освобождали мой мозг от всего, что меня беспокоило, – от монстров, прячущихся в тени, от страха перед грабителями, которые могут проникнуть в дом, и от возможного пожара. До сих пор мы с братом цитируем слова и даже целые фрагменты из этих записей.

История Марии: Пыльный монстр

Бенджамина мучают страхи по ночам. Я поняла, что даже совершенно невинные вещи могут испугать его. В его любимой книге о космосе есть рисунок черной дыры, и этот рисунок надолго лишил его сна. Мы больше не читали эту книгу перед сном.

На прошлой неделе я разрешила сыну посмотреть фильм про маленькую мышку-путешественницу. В одной сцене мышка бежит по пустыне к родителям, но, подбежав ближе, обнаруживает, что это мираж, который исчезает. О, как я жалела, что он посмотрел этот невинный фильм! Следующие три дня Бенджамин не мог спать один, он боялся, что мы тоже исчезнем.

Но больше всего мой сын боялся монстров. Мы сделали «репеллент против монстров» из кукурузного крахмала и блесток. Наполнив составом баночку для специй, рассыпали его вдоль порога комнаты, чтобы «отпугнуть монстров». Когда идея исчерпала себя, был приготовлен спрей на основе воды с добавлением нескольких капель лавандового масла. Еще я вручила сыну метелку для пыли, чтобы выметать монстров из-под кровати. Однажды мой муж помог Бенджамину построить стену из воображаемых кирпичей вокруг кровати. Мы даже переставили мебель, и это очень помогло, хотя я не знаю, почему. Нам все время нужно было что-то придумывать, потому что процесс отхода ко сну должен был обязательно включать какие-то приемы защиты от монстров.

Раньше я говорила сыну, что монстров не существует, а он отвечал: «Я знаю! Но все равно их боюсь!» Лучше было воспринимать его страхи всерьез. Это утешало Бенджамина, потому что давало ему ощущение команды, как будто мы все вместе работали над защитой от монстров.

* * *

Я немного волновалась. Мы со слушателями собрали целый котелок, бурлящий идеями. Но нельзя было сказать, сработает ли хоть бы одна из них для конкретного ребенка. Решение проблем остается полезным инструментом, если ни одна из представленных идей не сработает. Вот как это можно применить.


Шаг 0. Выберите спокойный момент, подходящий для разговора с ребенком (не перед сном).


Шаг 1. Признайте чувства.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш

Свободные родители, свободные дети
Свободные родители, свободные дети

«Свободные родители, свободные дети» – первая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш – вышла в свет в 1974 году и принесла авторам славу лучших экспертов по воспитанию. Сегодня, почти 40 лет спустя, она по-прежнему является настольной книгой миллионов родителей, а изложенные в ней принципы общения с детьми стали еще актуальнее.В своей книге Адель и Элейн помогают освободить детей от навязанных им ролей, а родителей – от чувства вины и подавляемых негативных эмоций. Иллюстрируя жизненными примерами, авторы показывают, как преодолеть стресс и чувство гнева, как повысить детскую самооценку и привить ребенку самостоятельность и ответственность, как разрешать семейные конфликты так, чтобы и родители, и дети ощущали, что их чувства принимают и уважают.

Адель Фабер , Элейн Мазлиш

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия