Читаем Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет полностью

«Не так-то легко привыкнуть засыпать в одиночестве».

«Тебе бы очень хотелось, чтобы мама и папа были рядом, пока ты засыпаешь».

«Даже если ты знаешь, что мамочке нужно спать, очень, очень трудно удержаться и не разбудить ее».

«Как неприятно сознавать, что ты единственный, кто проснулся среди ночи».

«Как страшно лежать одному в темноте».

Посмотрите, захочет ли ваш ребенок говорить о том, что чувствует. Внимательно отнеситесь к его словам, повторите их: «А, так твои игрушки в темноте похожи на монстров». Если ребенок отказывается разговаривать, вы можете рассказать ему, что сами боялись оставаться в темноте, когда были маленькой. Ребенок успокоится, когда поймет, что у родителей тоже были такие страхи.

Шаг 2. Опишите проблему (кратко!).

«Это очень серьезная проблема. Тебе не нравится, когда ты просыпаешься ночью и обнаруживаешь, что ты один. Но маме и папе нужно спать в своей кровати, чтобы набраться сил для следующего дня».

Шаг 3. Обратитесь за идеями.

«Нам нужны идеи. Что делать человеку в такой ситуации?»

«Что поможет тебе настроиться на сон?»

«Что делать, когда ты проснешься и не можешь заснуть опять?»

Запишите все идеи, не оценивая их, – даже самые эксцентричные («Купить в зоомагазине живую обезьянку, чтобы она спала со мной»).

Если вам нужно чем-то подстегнуть свою фантазию, вот несколько предложений, которые с успехом использовали другие родители:

– Положить рядом с кроватью книжку с картинками, где рассказывается о машинах (о чем угодно).

– Записать на диск любимые песни и истории, чтобы слушать в кровати.

– Купить куклу или мягкую игрушку, чтобы спать с ней в обнимку.

– Оставлять в комнате включенный ночник, чтобы разгонять ночные страхи.

– Организовать спальные места так, чтобы ребенок спал в одной комнате со своими братьями и сестрами.

– Сделать карточки «вставай с постели» – для тех случаев, когда вы «очень-очень» нужны ребенку. Ребенок не будет чувствовать себя запертым в кровати. Он может сделать карточки вместе с вами.

– Записать, как мама или папа читают сказку, чтобы ребенок мог слушать их голос, лежа в одиночестве.

– Составить список занятий для тех случаев, когда ребенок просыпается утром раньше вас. Соберите специальную коробку с играми для ранних пробуждений.

– Повесить на дверь своей спальни двусторонний знак, нарисованный совместно с ребенком. На одной стороне напишите: «РОДИТЕЛИ СПЯТ», а на другой: «ВХОДИ!»

Для метода решения проблем существует одна существенная оговорка, когда речь идет о многосерийных битвах за укладывание спать. По моему опыту, ваша креативность не имеет большого значения, поскольку родительская кровать, теплая и уютная, исключительно притягательна для ребенка. Вы можете обнаружить, что ребенок согласен участвовать в процессе решения проблемы, если только первый приз будет вычеркнут из списка. Когда вы действительно хотите защитить свое спальное место, вам понадобится провести четкую границу и твердо дать понять ребенку, что вы серьезно настроены. Вероятно, вам придется столкнуться с потоками слез!

Многие мои слушатели предпочитали идти на определенные компромиссы, например, покупали кровать большего размера или ставили «дополнительную койку» в родительской спальне или даже раскладывали на полу матрасы для «полуночных бродяг». Если вам нравится такое решение, это ваше право.

Что касается меня, то подобные уступки потребовали бы от меня чрезмерной жертвы. Я ценю несколько часов сна, когда свободна от дежурства. И мой муж тоже! Как только мои дети вырастали из младенчества и им не требовался ночной «караул», я возвращалась в свою кровать. Против уступок была, по крайней мере, одна причина – мой первенец выбрал классическую позу для сна в виде буквы «Н»: головой на маме, ногами на папе. В таком положении он с превеликим удовольствием храпел всю ночь. Я же вставала утром совершенно разбитая и мрачная. Это не приносило пользы ни моему душевному здоровью, ни отношению с моими детьми.

Если вы жаждете пространства, свободного от детей, и чтобы сон ваш был спокойным, пожалуйста, не вините себя. Мы верим, что право на жизнь, свободу и поиски счастья включают добрый ночной сон. Материнский (и отцовский!) корабль должен уцелеть, чтобы команда на нем чувствовала себя хорошо. Представьте, что вы дарите ребенку прекрасный подарок – отдохнувших маму и папу.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш

Свободные родители, свободные дети
Свободные родители, свободные дети

«Свободные родители, свободные дети» – первая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш – вышла в свет в 1974 году и принесла авторам славу лучших экспертов по воспитанию. Сегодня, почти 40 лет спустя, она по-прежнему является настольной книгой миллионов родителей, а изложенные в ней принципы общения с детьми стали еще актуальнее.В своей книге Адель и Элейн помогают освободить детей от навязанных им ролей, а родителей – от чувства вины и подавляемых негативных эмоций. Иллюстрируя жизненными примерами, авторы показывают, как преодолеть стресс и чувство гнева, как повысить детскую самооценку и привить ребенку самостоятельность и ответственность, как разрешать семейные конфликты так, чтобы и родители, и дети ощущали, что их чувства принимают и уважают.

Адель Фабер , Элейн Мазлиш

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия