Как курица лапой

Ну хорошо. Признаю. У меня есть сердце. И оно не из камня. Так вот, в тот момент мой недалекий сосед-двоечник с такой силой потянул за все струны моего сердца, что они едва не лопнули.

— Ладно, — сказал я, беря ручку. — Помогу я тебе.

И, отодвинув в сторонку собственную книжку, я принялся писать в его.

Чтобы писать очень некрасиво (в стиле Джо, как курица лапой), вам понадобятся бумага — подойдет любой старый пожеванный листок — и ручка, которая оставляет пятна. Для работы найдите место покочковатей (подойдут скала или колени, но лучше автобус, потерявший управление). Сядьте ровно. Теперь скривитесь в одну сторону и раскорячьте ноги пошире. Убедитесь, что вы загородили себе свет локтем или стопкой книг.

Сожмите ручку так, чтобы побелели костяшки пальцев. А теперь разверните руку и пишите вверх тормашками.

— Я же так не делаю, правда?

— Неправда. Как раз так и делаешь.

Очень важно не повториться в написании одних и тех же букв. Если хотите, чтобы было понекрасивей, одинаковые буквы в слове пишите совершенно по-разному.

Пример:

Я вручил ему ручку.

— Ну давай. Напиши пример.

— Я? У меня отвратительно получаются примеры. Ты же знаешь. Всегда ошибаюсь.

— Здесь никто, кроме тебя, не напишет так, как надо.

— Правда? — глаза у него загорелись. — А что написать?

— Напиши «блинчики». Там три одинаковых буквы. Если не ошибешься.

Он написал правильно — с моей подсказки.

— Прекрасно! — говорю. — Идеально! Теперь понимаешь, о чем я? Стой на своем. Чтобы никто не подумал, что это три одинаковых буквы.

— Значит, я могу писать все примеры?

— Никто кроме тебя этого не сумеет.

На следующий день мы писали заглавные буквы.

Угадайте, верхняя строчка — чьих рук дело?

Правильно.

С заглавной буквы может начинаться имя человека, название чего-то или новое предложение. Но если хотите писать очень некрасиво, не стоит об этом задумываться. (И постарайтесь делать некоторые заглавные буквы меньше прописных. Так читатель еще больше запутается.)

Пример:

На следующий день мы писали прописные буквы.

Угадайте, кто писал нижнюю строчку. Снова угадали!

Для экономии времени и усилий можно использовать последнюю палочку предыдущей буквы в качестве начала следующей.

Пример:

Не беспокойтесь, вскоре вы сообразите, какие буквы менее важны — и можно вовсе не утруждаться их учить.

На следующий день мы делали отдельные упражнения.

Даже не пытайтесь изобразить соседние буквы одинаковыми по размеру.

Пример:

Длинные буквы всегда наклоняйте в разные стороны.

Пример:

Не пользуйтесь линованной бумагой, если хотите писать очень некрасиво, чтобы ни в коем случае не удерживать строку на одном уровне.

Пример:

Числа мы тоже написали.

Пусть ваша девятка выглядит как прописная буква «д», а шестерка — как «о». Помните, очень важно, чтобы все буквы были нечеткими и размазанными. Хорошо бы еще половину числа для разнообразия писать словом, а половину цифрой.

Пример:

Как видите, это легко можно принять за «тридцать!».

Я подумал, что про точки и черточки над буквами тоже нужно обмолвиться.

Золотые правила для точек и черточек:

Никогда не ставьте точки там, где нужно.

Поставьте их через несколько букв (двигаясь в том же направлении).

Джо соорудил пример.

Потом я еще кое-что придумал.