Как писать сценарии

И еще, этот язык создает настоящие образы и может создать ваш образ, потому что слово должно звучать с соответствующим выражением лица, гармонировать с улыбкой и жестом.Так складывается картина вашего образа, создаваеая вами самими. Этому надо учиться. Создавать себя. Именно эта школа никогда не изменит вам, потому что вы обретете стержень и понимание того, чего вы хотите, почему вам что-то не понравилось, тогда вы сможете это объяснить.

Процесс съемки тематического кино, проба своего характера, представление других характеров и обсуждение – все то, что создает язык общения, вкладывает вас в память и осознание другого лица. И вот дорога к трону для вас готова, так как это – единственное место в жизни, где вы можете получить поноценные чувства, равные королевским. Мир будет принадлежать вам так же, как королям, с единственным сравнением не в пользу королей: у них остаются обязанности, а у вас – только ваш мир.

Наша цель – выйти на язык грамотного общения. И именно здесь вы должны проявить себя в монологах, в диалогах, чтобы «насытить» кадр и чтобы это было естественно. Таким образом мы получаем язык общения, он требует естественности, красоты и наполненности выражения. А так как принимается к оценке всеми, кто принимал участие в процессе создания картины, то обсуждается всем классом или членами клуба, в котором проходит съемка кино. А для этого необходимо научиться писать, с целью грамотного изложения своей мысли.

Мы получаем заказ на искусство и музыку, таким образом, получаем возможность наслаждаться тем великим, что было создано до нас, мы получаем ощущение и видение жизни, которое должно быть у человека в добре и в истине. Именно за это можно все отдать.

И то, что мы показали выше, надо делать до наступления «времени отрицания и времени желаний», когда наступает возраст «отрицания и чувств». Кино позволит к этому времени не только наполнить человека символами, но к этому времени человек уже сам будет участвовать в процессе творчества. Он будет больше понимать себя и свои возможности. Главное, не давать ему успокоиться и отклониться. Следуя его желаниям, нужно немного опережать события, предлагая ему лучший продукт, чем тот, который ему предложит среда, улица и т.д.

Любое действие, производимое вами или самими участниками процесса, должно стимулироваться. Когда мы пишем о стимулах, мы имеем ввиду, что любой созданный образ, в том числе и самого себя, должен иметь оценку. И на все «я так думаю» или «я такая», мы требуем ответа, а какая? «Я любил», а как ты любил? Напиши словами, потому что так можно выразить многие оттенки чувств. Слово «люблю» можно и убрать, но нельзя уничтожить мелодию и тепло, дни дождей и встреч, дни преодоления, – надо всего лишь описать их.

Таким образом, время до двенадцати лет можно считать временем познания. Постепенное введение в подсознание правильного отношения к предмету, к событию, определение чувств – сострадания, любви, веры, сердечного тепла, надежды, понятия о стремлении к труду.

В принципе вся школьная программа состоит из этапов и вопросов, которые мы попробовали обозначить выше. Единственное, что мы вместе с родителями попросили в домашнем задании (опять мы отмечаем, что это намного важнее для родителей), постараться открыть мир в своих объяснениях в образах и картинах и закрепить их связью и чувствами с собой. Не менее важным является обучение умению выразить, поработать над тональностью изложения и представить это в съемке.

Пройдет немного времени, и поверьте, вы забудете, что пробовали несколько раз читать эти стороки. Об этом чувстве ребенок или взрослый уже будет говорить в нужной тональности. И если далее он будет читать стихи, то научится слышать их музыку и мелодию, его не надо будет учить выразительности и как высказать свою мысль. Это школа и риторики, и возможности концентрации мысли на главном, и постепенное формирование видения символами-картинами. Это школа поведения, начиная с того, как держать голову, чтобы быть убедительным, как улыбаться и т.д.

Самое главное в съемке кино – это занятие должно заинтересовать вас, а если так случится, то интерес останется. Это будет трогать и в сорок, и в шестьдесят, и в восемьдесят лет. Там, в кино, будут два героя: вы и ваш ребенок, в мире, который вы хотели для него открыть.

12. О вере и религии

Я пришел к вере после того как в меня начало входить искусство, великое искусство. Сначала эпоха Возрождения, а потом и импрессионизм, или эмоциональное искусство. А подвинула меня к вере жизнь людей, завороженных тем, что они делали. Тогда я и увидел Крест, и понял, какое это счастье, что ты можешь верить, потому что вера создает и бережет тебя. Она ведет тебя в счастье и в несчастье, чтобы ты понял, что такое счастье.