Как писать сценарии

Думайте как это было. Напишите, как вы ходили по магазинам и как вам было тяжело, кто помогал вам и как. Не старайтесь приукрасить прилагательными, а только фразами, как вы это чувствовали. Немного возьмите у жизни, немного – у погоды и немного – у Бога.

Почему мы все-таки начинаем с детей, потому что нарушение ими общественных связей и норм влияют на создание и существование семьи, в том числе и на отношения между родителями и детьми.

Если мы переведем это на общедоступный язык, то дети, получив дома корзину разъяснений и примеров добра, не находят места, где его применить. Потому что в этом, заметьте, в текущем настоящем – нет потребности. И то, что вы хотели вложить в своего ребенка и в его будущее, окажется ненужным, как и вы сами.

Виной его страданий и разочарований, по его мнению, явились все-таки вы, потом – та земля, где он вырос, потом – его поиск лучшей жизни. Вместо времени жизни у него начинается время метаний, итог которых почти всегда одинаков: найти что-то другое в другой стране, в том числе и старость, в которой он уже там никому не нужен.

Вы должны создать в ваших детях новый и настоящий мир. При всей краткости жизни – это долгий путь, и вопрос, что на этом пути вы увидите и как увидите, – задача, которую вы должны решить.

Творчество, или созидание. Если мы обращаемся к Вере и к Богу, мы говорим о нем Создатель и Творец. Если вы запускаете в себе процесс творчества, то вы призываете к себе Бога, или Творца, поэтому сделайте это.

3. О памяти

Для чего мы фотографируемся? Для того, чтобы прошло время, и вы вспомнили себя в этот день. «Год назад мы были на свадьбе у Ж. и М., в этот день я была на концерте». Откройте ваши фотоальбомы, которые вы сделали до этого, и вы с трудом вспомните, что вы чувствовали тогда.

А теперь представьте себе, что у вас будет шпаргалка в виде вашего признания и отношения ко времени. Вы вспомните себя на этом этапе времени, с вашими желаниями и мечтами, приключениями и любовью, с женщиной и признанием женщине. Все, как это было и как это бывает в первый раз.

Представьте первое слово вашего ребенка, и что вы почувствовали тогда. Постарайтесь это снять и прокомментировать, постарайтесь подготовить этот комментарий. Пройдет полгода или год и, поверьте, вы чаще всего будете смотреть именно эту картину, как и последующие, которые вам захочется снять.

В это время постарайтесь видеть больше или объяснять подробнее, избегайте применять пустой набор слов типа «мама обнимает тебя». Или ты скажи первое слово. Необходимо дать определение вашему чувству, тому, что произошло, поэтому постарайтесь объяснить вашу радость символами, которые соответствовали бы вашему духу.

Кино «Моя жизнь»

Эпизод 2.

Появление моего ребенка и первые его слова.

«Ты сказал слово «МА», первое слово. Это твоя подпись моей любви к тебе на всю жизнь».

В это время вы снимаете, (когда он говорит слово «Ма»). Маленький фрагмент с комментарием в несколько секунд. Не снимайте больше, потому что вы сказали основное, что это значит.

Второй фрагмент, когда вы будете снимать. Покажите, как вы, уставшая, выводите его гулять. Покажите, что не можете спать или не досыпаете. Снимите его крики и требования. Это будет позже, через несколько месяцев или лет, но не упустите это время. Потому что это – самое трудное время. Если вы его упустите, то это нарушит связь обязанностей и возврата «долга» за это время. Придет час, когда он будет смотреть за вами, и когда вы будете нуждаться в тепле. Это напоминание, наполненное добром и лишениями ради него, и ваш ребенок должен видеть это.

Разговаривайте с малышом, постарайтесь записать этот разговор. И обязательно вы должны обозначить свое отношение и чем больше будет его, тем наполненнее будет картина.

Пример составления сценарного плана. У аас есть название картины, которую вы будете снимать.

Название картины «Моя жизнь». Вы должны научиться писать, не говорить. Картина должна делиться на эпизоды. Каждый эпизод имеет свое название. Во всех эпизодах этой картины существует ваше отношение к тому периоду, о котором вы будете говорить или что вы будете снимать. Можно написать маленький рассказ и затем разбить его на эпизоды. Легче всего, когда вы начинаете снимать, ответить на заранее составленные вопросы.

Посадите ребенка перед камерой или снимите лежащим в кроватке. Вы должны подготовиться к этому признанию и съемке. Не бойтесь экспериментировать, смотреть на снятое. Если вам не нравится, то снимайте снова и снова. Это называется «дубль». Снимите хоть сто дублей, но вы должны оставить один, тот, который показался вам лучше и естественнее всего.

Говорите в камеру то, что вы хотите, а лучше всего, запишите и потом прочтите это вслух. Обычно всем кажется, что они знают, как сказать. Но когда это говорится вслух, то вы сами поймете, почувствовали ли вы именно то, что хотели сказать или нет.

Не бойтесь исправлять сказанное, снимите несколько раз, но постарайтесь сами услышать себя, следите, чтобы это совпадало с тем, что вы чувствуете.