Читаем Характерология полностью

Есть и еще одно отличие. Психастеники легко теряют ощущение комфорта, становятся раздражительными, теряются, становятся, как говорят в быту, нервозными не только тогда, когда они обречены на праздность, но и тогда, когда увеличиваются нагрузки и ответственность, когда требуется решительность, самостоятельность. Они начинают нервничать, дезорганизовываться, раздражаться, замыкаться, теряться, и испытывают напряженность - перенапрягаются. Это важное отличие: если встает вопрос, кто это - шизоид или психастеник, то именно это - одно из проявлений, по которому их можно отличить. Склонность к напряжению свойственна обоим типам, но напряженность у них возникает по-разному. У шизоидов напряженность возникает в сфере контактов, у психастеников - чаще всего при деятельности, не соответствующей привычкам.

Психастеникам очень свойственны сомнения. Поскольку они не настолько интравертированы, как шизоиды, они не повернуты к своему внутреннему миру и мало приспособлены к самоанализу (постоянному, успешному самоанализу), к прослеживанию за собой. Психастеникам приходится делать это искусственно, дополнительно. А энергии не хватает, везде стоят ограничители. Поэтому они никогда не рассчитывают на успех - они опасаются провалов.

Система мотивации обыкновенно направлена на обеспечение избегания неуспехов, избегание провалов, никогда не на достижение успеха или удовлетворения.

Удовлетворение к ним приходит само собой и вторично, потому что их основное направление - обеспечение защиты от провала.

Психастеники совершенно не выносят ответственности. Отвечать за что-либо - для них тяжелая эмоциональная нагрузка, выматывающе тяжелая нагрузка. Поэтому у них никогда нет претензий на высокое и ответственное место в обществе, на руководящую роль. Они всеми силами отталкиваются от этих ролей, практически - стараются их избежать; такая роль их пугает, вызывает страх, тревогу, растерянность. Они искренне удручены, если им приходится принять такую роль, требующую ответственности и диктующую необходимость принимать решения. Особенно ответственность за людей. И когда они попадают на такие места и им приходится переносить такие нагрузки, кончается это обычно плохо (инфаркты, инсульты, гипертония и т.д.). Хотя руководители они обыкновенно успешные, так как исключительно добросовестны, совестливы, педантичны и к себе предъявляют гораздо более строгие требования, чем к окружающим. В общем, на таких местах они хороши для окружающих, но опасны и тяжелы для самих себя, и им часто угрожает психосоматическая патология, депрессии, астении и т.д. Поэтому - хотя психастеники добросовестны, работоспособны, склонны к работе и занятости, осторожны, ответственны, хорошо контролируют себя, люди с невысокой самооценкой, с малыми претензиями, социально успешны, - способствовать назначению психастеника на руководящую социальную роль - это значит попросту принести человека в жертву тем, кем он будет руководить. Этого следует избегать (как этого совершенно логично и правильно избегают сами психастеники).

У психастеников (даже нормальных, не больных) часты навязчивости и фобии неклинического уровня.

По типу у психастеников никакой вязкости и повторяемости нет, но вторично педантичность и вязкость все же образуется за счет того, что у них много дополнительных защитных механизмов, направленных на экономию энергии и высокий уровень тревожности. Они начинают себя повторно и излишне контролировать, повторять одно и то же - и формируется навязчивость - моторная, психическая - любая. Так что даже вполне нормальные люди этого типа склонны к элементам навязчивостей в состоянии утомления. Привязывается, например, какой-нибудь мотив, песенка, и повторяется с непреодолимой настойчивостью.

Либо фобии. Мы можем услышать, например, такое высказывание: «Не люблю ходить за справками в домоуправление. Ну, прямо поперек горла мне это! Ничего не боюсь, и справку мне, конечно, дадут, и пройти квартал мне ничего не стоит, - а вот, не люблю. Не хочу идти за справкой!..» Так выглядят фобии, отпочковавшиеся случайно от педантизма, произошедшие от испуга за собственную неуспешность. Эти вторичные фобии задерживаются, даже разрастаются. (Очень подробно ими занимался Жанэ и описал их наличие у людей психастенического склада.) И, разумеется, они могут усиливаться, даже гипертрофироваться, приближая человека к грани патологии и, в некоторых случаях, - к переходу этой грани.

Именно этот склад личности как бы «рекомендует» в клинику навязчивости и фобии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука