Читаем Характерология полностью

Деятельность психастеников часто вдохновляется посторонним влиянием. Они мало инициативны и легко принимают любую почти мысль, предложенную им извне, без сопротивления. А так как эти направления деятельности, направление усилий подсказано извне и не зависит от их собственных глубоких потребностей, то психастеники забывчивы, рассеяны, нередко забывают провести какой-то этап своей деятельности; они склонны к несколько искаженным, не совсем адекватным решениям - потому что плохо прослеживают этапы этой деятельности. И хотя по характеру они аккуратны, какие-то элементы ускользают от их внимания и заинтересованности. Поэтому они склонны к такого рода ошибочным реакциям в ответ на самые разные раздражители; раздражители как будто мелкие, незначительные, которые не должны бы вызвать испуг, тревогу, обиду, все же провоцируют их на эти переживания. И вызвано это не сензитивностью, не пугливостью, не настороженностью и не плохим мнением о людях, а просто потому, что их деятельность не порождена их истинными потребностями.

По различию окраски и опознаются эти ошибочные реакции психастеников. Так, если бы это был, например, сензитивный шизоид, то и окраска была бы сензитивной. У психастеника это происходит иначе: в одном случае - это ошибочная реакция обиды, в другом - боли, в третьем - реакция необъяснимого стыда, либо необоснованного удовлетворения и радости. Бывают неизвестно чем порожденные реакции мрачности, отвращения, отчужденности (самые разнообразные по окраске реакции!), и кажется непонятным, откуда они исходят, где их источник. А это бывает порождено просто некоторой чуждостью самого процесса деятельности, навязанной извне. Собственно говоря, никакого иного механизма, кроме некоторой навязанности и чуждости, под ним нет.

Психастеники не уверены в себе, и крупные цели для них трудно достижимы. Однако бывают случаи, когда они попадают в ситуацию, которая направляет их на крупную цель. Сориентироваться на достижение крупной цели у психастеников потребности нет, но от них этого требуют, а они исполнительны и принимают такую цель.

В этих случаях у них и образуется почва для формирования комплекса неполноценности. Чем крупнее цель, к которой они идут, толкаемые окружающими, тем ниже падает их самооценка (прямо в обратной пропорции). По мере формирования комплекса неполноценности - он начинает провоцировать их на переживание депрессивных состояний - легких, скорее субдепрессивных, но частых. С одной стороны, у них вообще несколько ослаблены ярко окрашенные положительные эмоции, к которым они вообще не склонны, с другой - еще и низкая самооценка, неуверенность в себе и соображения, связанные с собственной малозначимостью. Все это вместе нагнетает депрессивный фон и подавленность и формирует у психастеников постоянную склонность к возникновению депрессивных и субдепрессивных переживаний и состояний. Не обязательно в степени клинических проявлений - но все же это очень легкое появление субдепрессивного фона, причем продолжительного.

Если же случается, что такое состояние совпадает по времени со значительной астенизацией, у психастеников случаются эпизоды катастрофического падения самооценки, часто по мельчайшим поводам, связанным с соседней (а не непосредственной) областью деятельности.

Ну, допустим, например, что это - человек - инженер, участвующий в групповом решении какого-то проекта, скажем, крупной стройки. Как и другие сотрудники этого учреждения, он назначен на разработку этого проекта (объекта) - в короткий срок, задания очень важного и сложного технически. Участвуя в этой работе, он все чаще и чаще задумывается о том, что он к этой работе не пригоден - не компетентен, недостаточно умен и образован и т.д. Все ниже падает его самооценка и… В это время он заболевает, например, обыкновенным вирусным гриппом, после которого надолго остается значительная астения. И этого сочетания вполне достаточно…

Или представьте себе такой случай. Скажем, кто-то однажды пригласил этого человека к себе в гости или в театр. Он извинился, сказал, что не сможет, что не получается со временем - занят, либо - что плохо себя чувствует. Одним словом, он отказался. И получил на это ответ: «Да ну, с тобой каши не сваришь! Когда тебя не пригласишь, куда с тобой не позовешь, что ни предложишь - с места тебя не сдвинуть. Только настроение портишь!..» И вот такого малозначительного факта оказывается вполне достаточно, чтобы у психастеника началось катастрофическое снижение самооценки и укрепилась мысль о собственной неполноценности. Выслушав , что он «портит настроение» и что «каши с ним не сваришь» приходит в министерство и кладет на стол заявление об уходе с работы «по собственному желанию».

Затем он будет долго и горестно обдумывать свою судьбу, раздумывать, куда же ему теперь деваться («ведь он же совершенно не годен и не приспособлен ни к чему!…») - он не пригоден на работе, не способен к решению технических задач, в результате - даже семью обеспечить не может…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука