Кирпичики

В 1943–1944 учебном году Индустриальный техникум пополнился набором на новые специальности: «Геология нерудных ископаемых», «Разработка нерудных ископаемых» и «Технология вяжущих строительных материалов». Таким образом, техникум стал готовить специалистов по всему комплексу строительной индустрии для предприятий, занимающихся производством красного водостойкого и силикатного кирпича, керамзитов, цементов и других строительных материалов. Геологи разведывали залежи глины, песка, известняка, цементов, гранита; техники-механики обучались правилам монтажа, эксплуатации, ремонта и наладки добывающего и перерабатывающего оборудования; а техники-технологи обучались составлению технологического процесса изготовления конкретных строительных материалов в цехах заводов. Самой престижной считалась специальность геолога. Эта романтическая профессия среди молодежи тех лет котировалась очень высоко. Но главное, что мы чувствовали и видели на протяжении многих лет — это стремление к учебе всех студентов. По нынешним временам такое качество встречается редко.

С теми, с кем проработала много лет, всех вспоминаю с теплотой. Индустриальный техникум для меня на всю жизнь остался родным домом. На первых курсах работали школьные преподаватели, и они читали общеобразовательные предметы. На старших курсах работали опытные специалисты производственники, инженеры-технологи; геологи, имевшие большой опыт полевой работы; инженеры, знающие шахтное, рудничное и карьерное строительство. Видимо уж так сложилось, что коллектив преподавателей отличался какой-то особой интеллигентностью. Может быть потому, что мы были молодыми и воспринимали жизнь по царившей атмосфере деликатности при общении со старшими преподавателями. Нас не покидало желание приходить на работу с хорошим настроением. Кроме этого, мы чувствовали уважительное отношение студентов к преподавателям.

С 1943 года техникум возглавляли Леонов, Зубарев, Шапиро. Они как-то не запомнились, так как были постоянно озабочены вопросами административной деятельности. Наиболее яркой личностью из всех директоров был Всеволод Евгеньевич Поле. Он еще до войны преподавал черчение, а в послевоенные годы возглавил техникум и руководил им почти 25 лет, продолжая вести свой любимый предмет. Заместителем В. Е. Поле по учебной работе был В. Н. Федоров. Владимир Николаевич отличался разносторонней образованностью и особой деликатностью. Он работал очень много, порой засиживаясь допоздна; никогда не брал больничного, даже если чувствовал себя неважно. В коллективе преподавателей Федоров был непререкаемым авторитетом, поражая всех своими энциклопедическими познаниями. Его эрудиция в сочетании с талантом незаурядного педагога создавали атмосферу взаимного доверия и уважения, как среди коллег, так и среди студентов. Сам Владимир Николаевич преподавал «Русский язык и литературу» и руководил студенческим литературным кружком. Кроме этого, он обладал прекрасной памятью и держал в голове весь объем учебного процесса. Любому проверяющему инспектору умел дать все необходимые сведения, не пользуясь никакими выписками из документов или приказов. Посещая занятия, он не вызывал никакого чувства беспокойства у преподавателей, а потом деликатно проводил разбор урока. Каждый руководитель был на своем месте, как мы это понимали. Но мы видели и другую сторону нашей жизни: оба руководителя-директор и зав. учебной частью-умели ценить преподавательский труд, и поэтому коллектив был сплоченным и работоспособным.