Книга Парвизовых речей [положений]

/ – извлечение

И т.д.

Код идентификатора: [n]

Поподробнее, об некоторых методологиях инструментов.

/ – метод сборки: [это: сборка различных вариаций]

Я пришел к выводу что, при изучении чего либо, скажем какой-либо профессии или [системы], то есть при направлении на пределы [определенно, указанного], для получения общей картины, мы начинаем собирать все-возможные элементы из тех или иных [связанных с рассматриваемым] понятием, элементов. Как например: предположим, что я придумал маленькую систему и поместил в нее 10 элементов, позже мою систему разные люди, разные сайты или блоги, начали распространять [в своем стиле], теперь же новый человек которые хочет изучить эти 10 моих элементов[систему состоящую: из них], назовем это “тест, системы поля”, сталкивается с 20 [разных вариаций, формы], системы: “тест, системы поля”:

[“красное зерно, это: продукт питания”] [“красное зерно, нужно для: растительности и полива”], [“красное зерно, это: форма или вид чая”], а официально же [“красное зерно: нужна для окраски стекол в красный цвет”].

Задача сборки, это собирать различные вариации, в действительности же: все что “сможет” собрать, позже попытаться выяснить, какая из версий вариации, скажем если он хочет устроиться на работу, то ему нужна официальная, истинная вариация.

Как видно из названия, сборка, это собирание элементов повсюду, зачем еще собирать повсюду элементы? Можно собрать множество элементов и искать причинно-следственную связь, например посредством инструмента.

То есть, мысль что все на основе причины, может служить поводом, для использования подобной методологии.

Кроме этого, можно собирать множество вариаций, для того чтобы было больше возможностей отвечать, например, в какой-либо форме, тем или иным людям или собирать множество различных вариаций [истории], относительно какой-либо темы и использовать это в своих книгах.

/ – наблюдение: наблюдение может быть [методологией] как например, открытый глаз, это когда наблюдаешь за "чем либо”, как третье лицо, наблюдение может быть выделением элементов из области, то есть выделением объектов из поля[радиуса зрения], для отдельного рассмотрения или противопоставления, сравнения, примеры выделений[в поле зрения]:[ножницы, стакан с водой, компьютерная мышка], наблюдение может быть совокупностью, как например совокупность наблюдения с какой то системой, где наблюдение занимают одну из ниш[системы] и т.д.