Коактивный коучинг: Проверенные принципы личностного и профессионального роста

СОТРУДНИК: В свободе. Я могу делать все, что захочу.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Хорошо, давайте будем иметь это в виду. Попробуем нарисовать круг и разделим его на восемь секторов – как пирог. В одном пусть будет это ваше «болото». Выберите другой и напишите в нем «каникулы». Понятно?

СОТРУДНИК: Да.

РУКОВОДИТЕЛЬ: И какой же будет следующая перспектива?

СОТРУДНИК: Не знаю.

РУКОВОДИТЕЛЬ: А чем вы любите заниматься?

СОТРУДНИК: У меня дома есть мастерская, где я вожусь с деревом. Ничего особенного, простые поделки. Хобби. Так я отдыхаю – люблю работать руками.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Звучит, как будто вы ясно видите эту перспективу.

СОТРУДНИК: Да я просто чувствую запах дерева.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Как мы это назовем?

СОТРУДНИК: Просто «мастерская» – это креативно, полезно и приносит удовлетворение.

РУКОВОДИТЕЛЬ: А как иначе можно посмотреть на этот проект?

(Сотрудник находит еще несколько перспектив, в том числе одну, которую называет «библиотека». Вместе с руководителем они анализируют разные перспективы.)

РУКОВОДИТЕЛЬ: Согласно моим записям у нас шесть, нет, семь перспектив, если считать «болото», которое вы назвали первым. Теперь выберете какую-то одну. Какую?

СОТРУДНИК: Библиотеку.

РУКОВОДИТЕЛЬ: И что вас в ней так привлекает?

СОТРУДНИК: Я бы хотел, чтобы этот проект поднялся и заработал на всю катушку, чтобы подключилась инициативная команда. Мы говорили об этом, и вряд ли это произойдет скоро. Но, чтобы ускорить процесс, можно было бы заняться этим вопросом и изучить его подробнее. Думаю, у меня на это найдется время. Мне нравится метафора библиотеки, потому что там тихо. Там можно сидеть, заниматься, там масса материала для изучения. И никто меня там не побеспокоит.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Отлично. Итак, вот вы находитесь в библиотеке и смотрите на этот проект. Какие вы видите варианты? Чему уделите время?

СОТРУДНИК: Есть одно исследование, которое я хочу провести в интернете… пара книг, которые я хотел заказать… просто руки не дошли. Еще есть один человек в Ирландии, с которым надо бы поговорить. Он работает в похожем проекте – мы переписывались по электронной почте несколько месяцев назад… Да, через четыре месяца будет конференция – было бы неплохо посетить ее от компании.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Просто множество вариантов. С чего лучше всего начать?

СОТРУДНИК: С того, чтобы написать статью. Это хорошее начало.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Итак, чему вы говорите «да»?

СОТРУДНИК: Я говорю «да» тому, чтобы взять под контроль свое время. И я говорю «да» тому, чтобы использовать возможности. И еще я говорю «да» тому, чтобы использовать этот простой с выгодой для моей карьеры, чтобы люди сами хотели работать со мной. Мне нужно поднять профессиональный уровень, я бы так сказал.

РУКОВОДИТЕЛЬ: А чему вы говорите «нет»?

СОТРУДНИК: Это очевидно. «Нет» – жалобам и сожалениям, что все идет не так, как я ожидал. И еще я говорю «нет» чувству беспомощности. Оно так выматывает.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Итак, вы твердо решили писать статью?

СОТРУДНИК: Твердо. Это будет по-настоящему интересно и откроет столько других возможностей.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Что бы могло помочь вам сохранить эту преданность своей цели?

СОТРУДНИК: Какая-то поэтапность.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Это то, о чем я как раз хотел спросить. Как для вас лучше всего было бы отчитываться и какими могут быть сроки?

СОТРУДНИК: Сроки – это уже следующий шаг. Мне нужно провести кое-какой анализ, о котором я говорил, хотя бы познакомиться с некоторыми вещами, пока я не представляю сроки. Но я бы составил прикидочный план, скажем, через две недели.

РУКОВОДИТЕЛЬ: Очень хорошо. И вот что вы должны сделать: пришлите мне этот план в тот же день. Пришлете?

СОТРУДНИК: Пришлю. Сейчас запишу в календарь.

Поиск баланса

Назначение формулы коучинга баланса состоит в том, чтобы побудить подопечного действовать. Подобно лыжнику, несущемуся по склону и уверенно обходящему флажки, мы живем в постоянном движении. Быть на острие момента – захватывающий способ познавать жизнь. Если сравнение со слаломом звучит для вас пугающе, представьте себе фигуриста или танцора. Грация и выразительность служат убедительной демонстрацией того, что при известном уровне мастерства можно делать, не теряя баланса.