Читаем Когнитивные войны в соцмедиа, массовой культуре и массовых коммуникациях полностью

Кстати, советские академгородки, где ковалось оружие, при этом не теряли тяги к эмоциональному, «запоем» читая худлит. Даниил Гранин пишет в «Зубре»: «Конец пятидесятых годов пылал счастливым ожиданием новых перемен. Кроме всеобщих надежд вскипали еще свои, научные: создание новосибирского Академгородка, при нем интернатов, для одаренных детей – математиков и физиков. Собирались на московских квартирах, страстно обсуждали – как воспитывать в закрытых учебных заведениях, кого там выращивать. А. А. Ляпунов заманивал лингвистов, гуманитариев ехать преподавать этим вундеркиндам, вычислял норму чтения художественной литературы, составлял программу его – что именно полезно для будущих математиков. Всерьез считали, что под покровительством математики станут развиваться искусства. В Академгородке организовали выставку картин Павла Филонова, которого еще нигде не выставляли, затем сделали выставку Фалька» [8].

Правда, это время подъема действовало до 1968 года, после чехословацкой весны СССР снова стал «закрываться» от ненужных внешних и внутренних информационных и виртуальных потоков, поскольку члены политбюро, будучи «владельцами контрольного пакета» корпорации СССР, боялись негативного влияния. Интересную иллюстрацию этого можно увидеть по напечатанным протоколам обсуждения так называемых «подписантов» в том же академгородке [9–10]. Это была реакция на коллективные письма протеста против действий властей. Интересно, что в Москве, к примеру, «подписантов» не допускали к работе в МГУ, но разрешали устраиваться в закрытые институты – так называемые «ящики».

Победу эмоционального над рациональным демонстрирует расцвет популизма, наблюдаемый сегодня в мире. Политика красивых слов всегда победит реальность. Она программирует четкую реакцию населения.

Интересным примером в этой области стала неодинаковая оценка числа сторонников Трампа на его инаугурации. Трамп видел одно, его противники – другое. Уильям Дэвис, например, говорит: «Для Трампа это не было несогласием по поводу „фактов”. Это было противопоставлением двух эмоций: надменной насмешкой его критиков и любовью его приверженцев» (цит. по [11]). Пресс-секретарь Трампа сказал, что всегда старается говорить правду, но может быть несогласие в фактах. А советница Трампа употребила термин «альтернативные факты» [12]. Это вылилось в целую национальную дискуссию [13–15]. Сам Трамп говорил: «Они унижают меня несправедливо. Я называю это морем любви».

При этом интересно, что эксперименты психологов показали, что сторонники Трампа не хотят верить своим собственным глазам, даже сравнивая реальные фотографии инаугурации[16–18]. Это иллюстрация известного феномена, состоящего в том, что мы видим то, что ожидаем или хотим увидеть. Администрация Трампа обвиняет других в производстве фейков, в то же самое время предлагает собственные «альтернативные факты». Все это повторяет феномен веры участников тоталитарных сект. Когда ожидаемый ими конец света не наступает, они находят ответ в том, что это сделали их молитвы.

Характеризуя сложившуюся ситуацию с первенством эмоциональности, У. Дэвис говорит следующее: «Такие события рассказывают о времени, в котором мы живем, когда скорость реакции побеждает более медленные и и более осторожные оценки. Чем больше мы привыкаем к медиа „реального времени”, мы неизбежно начинаем больше доверять сенсации и эмоции, чем доказательству. Знание начинает больше цениться за скорость и воздействие, а не за холодную объективность, а эмоциональная ложь часто движется быстрее факта. В ситуации физической опасности, когда время играет роль, быстрая реакция имеет значение. Но влияние информации „реального времени” сегодня выходит за пределы безопасности. Новости, финансовые рынки, дружба и работа включают нас в постоянный поток информации, затрудняя возможность отстраниться и сделать более достоверный и согласованный портрет всего. В этом таится угроза, что мирные ситуации могут ощущаться опасными еще до того, как они станут такими» [19].

Дэвис считает, что мы должны свыкнуться с этой новой реальностью, в которой невозможно отделить рациональность от эмоций, что не следует просто порицать влияние эмоций в современной политике, скорее надо научиться их слушать.

Вероятный «откат» от рациональности и интеллектуальности в сторону эмоциональности может быть связан также со сменой техники передачи информации, например, с появлением смартфонов, несущих информацию «реального времени» [20–21]. Правда, здесь следует добавить, что это вероятное, но до конца все же недоказанное объяснение.

Интересно, что условное «антисоветское» всегда было более эмоциональным, чем условное «советское». По этой причине оно и победило, когда все еще советская пропаганда стала распространять «антисоветские» истории в период перестройки. Перестройка была эмоциональным, а не рациональным событием. Такими же эмоциональными были два украинских Майдана.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Сталин: как это было? Феномен XX века
Сталин: как это было? Феномен XX века

Это был выдающийся государственный и политический деятель национального и мирового масштаба, и многие его деяния, совершенные им в первой половине XX столетия, оказывают существенное влияние на мир и в XXI веке. Тем не менее многие его действия следует оценивать как преступные по отношению к обществу и к людям. Практически единолично управляя в течение тридцати лет крупнейшим на планете государством, он последовательно завел Россию и её народ в исторический тупик, выход из которого оплачен и ещё долго будет оплачиваться не поддающимися исчислению человеческими жертвами. Но не менее верно и то, что во многих случаях противоречивое его поведение было вызвано тем, что исторические обстоятельства постоянно ставили его в такие условия, в каких нормальный человек не смог бы выжить ни в политическом, ни в физическом плане. Так как же следует оценивать этот, пожалуй, самый главный феномен XX века — Иосифа Виссарионовича Сталина?

Владимир Дмитриевич Кузнечевский

Публицистика / История / Образование и наука
Сталин и репрессии 1920-х – 1930-х гг.
Сталин и репрессии 1920-х – 1930-х гг.

Накануне советско-финляндской войны И.В. Сталин в беседе с послом СССР в Швеции A. M. Коллонтай отметил: «Многие дела нашей партии и народа будут извращены и оплеваны, прежде всего, за рубежом, да и в нашей стране тоже… И мое имя тоже будет оболгано, оклеветано. Мне припишут множество злодеяний». Сталина постоянно пытаются убить вновь и вновь, выдумывая всевозможные порочащие его имя и дела мифы, а то и просто грязные фальсификации. Но сколько бы противники Сталина не стремились превратить количество своей лжи и клеветы в качество, у них ничего не получится. Этот поистине выдающийся деятель никогда не будет вычеркнут из истории. Автор уникального пятитомного проекта военный историк А.Б. Мартиросян взял на себя труд развеять 200 наиболее ходовых мифов антисталинианы, разоблачить ряд «документальных» фальшивок. Вторая книга проекта- «Сталин и репрессии 1920-х-1930-х годов».

Арсен Беникович Мартиросян

Публицистика