Читаем Крах советской модели экономики полностью

повинности столь же радикально и невозвратно сменил принцип вольного найма, как

социализация средств производства сменила капиталистическую собственность ... (при

этом) проведение трудовой повинности немыслимо без применения... методов

милитаризации труда”19. И во всем этом кошмаре (как мы бы сказали сегодня) плановое

распределение рабочей силы “и есть сущность трудовой повинности, которая неизбежно

входит в программу социалистической организации труда”20.

Троцкий пишет, что рабочего надо посылать трудиться не туда, куда он сам хочет, а

туда, где его работа нужна обществу. Это и есть, по его убеждению, свободный труд, труд на

себя и на общество в отличие от принудительного труда при капитализме. Особенно

Троцкий ценил бесплатный, т.е. совершенно свободный даже от денег, труд, труд на

субботниках, например, который инициируется идейными соображениями и является

абсолютно бескорыстным. При этом он не забывает отметить, что “репрессии для

достижения хозяйственных целей есть необходимое орудие социалистической диктатуры”21.

Ясно, что все это привело не только к развалу экономики, но и к смуте в обществе. В

1920 году промышленное производство в стране сократилось по сравнению с 1913 г. в 7 раз, в том числе группа “Б” в 8 раз, производство хлеба и многих других сельскохозяйственных

продуктов сократилось вдвое22. Резко сократился товарооборот, прервалась торговая связь

между отраслями и отдельными частями страны. Процесс натурализации хозяйства, начавшийся в годы войны с Германией, резко усилился. “Ещё сравнительно так недавно, года полтора тому назад, мы хотели вытравить из языка самые слова “товар”,

“товарообмен”, “товарное обращение”. Нам казалось, что сфера непосредственного

социалистического распределения будет быстро расширяться, что стихийная власть

рыночных отношений отходит в прошлое, что сфера товарного производства, совпадающая

с мелкобуржуазными формами, станет всё решительнее суживаться, да и здесь на первый

план будет выдвигаться почти непосредственный “продуктообмен”, для которого денежные

единицы имеют чисто счётное значение”, – писал позже И.Скворцов-Степанов23.

17 В.Ленин. ПСС. Т. 44, с. 199.

18 Там же, с. 151.

19 Л.Троцкий. Терроризм и коммунизм. Петербург, 1920, с. 128, 129.

20 Там же, с. 133.

21 Там же, с. 140. Любопытно отметить, что Троцкий выражает искреннее возмущение Каутским, который обращал

внимание на советский терроризм и кровожадность большевиков (там же, с. 53).

22 Экономическое планирование в СССР. М., Экономика, 1967. С. 293.

23 Степанов И. Предисловие к книге Р.Гильфердинга “Финансовый капитал”. М., 1922. С. VI.

Неутешительны были не только цифры о производстве продукции, но и цифры о

потреблении населения, его жизненном уровне. В 1920 г. потребление мяса, рыбы и жиров

было на 70-80% ниже уровня 1913 г., а потребление картофеля в 2 раза выше. Значительно

сократилась урожайность всех сельскохозяйственных культур. В 1921-1922 гг. в стране был

страшный голод, вызванный продразвёрсткой и общей антикрестьянской политикой

большевиков. Голод, приведший к миллионам жертв.

Столкнувшись с экономическим крахом, большевики стали судорожно печатать

деньги, возникла небывалая инфляция. В результате крестьяне перестали продавать свою

продукцию государству. В этих условиях и была введена продразвёрстка, призванная в

насильственном порядке отбирать у крестьян продовольствие (оплата производилась по

твёрдым ценам; отбирались не так называемые излишки, а практически почти всё, что

можно было отобрать). Большевики в тот период на деле установили диктатуру

пролетариата и подвергли жестоким репрессиям буржуазию, интеллигенцию и крестьян.

Главной опорой советской власти в деревне Ленин считал бедняка. Зажиточных же

крестьян, так называемых кулаков – основу сельскохозяйственного производства и

аграрного сектора страны, – он называл “самыми зверскими, самыми грубыми, самыми

дикими эксплуататорами”, “кровопийцами”, “пиявками”, “вампирами” и призывал вести с

ними “беспощадную войну” на уничтожение. Одним из любимых и часто повторяемых им в

годы военного коммунизма и гражданской войны слов было слово “р-растр-релять”24.

Всё это не могло не вызывать сопротивления в обществе, несмотря на голод и

разруху. Произошло крупное восстание военных моряков Кронштадта, серия крестьянских

восстаний на Тамбовщине и в Сибири. Все они были жестоко подавлены. В стране началась

страшная гражданская война, унесшая миллионы человеческих жизней. Произошёл и исход

значительной части российской интеллигенции в эмиграцию (около 2 млн. человек), поскольку она явно не одобряла строительство социализма, начавшееся в нашей стране.

Среди нее были талантливейшие ученые, писатели, музыканты, художники и т.д. На место

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал

Впервые в отечественной учебной литературе рассматриваются процессы, связанные с управлением знаниями, а также особенности экономики, основанной на знаниях. Раскрываются методы выявления, сохранения и эффективного использования знаний, дается классификация знаний, анализируются их экономические свойства.Подробно освещаются такие темы, как интеллектуальный капитал организации; организационная культура, ориентированная на обмен знаниями; информационный и коммуникационный менеджмент; формирование обучающейся организации.Главы учебника дополнены практическими кейсами, которые отражают картину современной практики управления знаниями как за рубежом, так и в нашей стране.Для слушателей программ МВА, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы современного бизнеса и развития экономики, основанной на знаниях.Серия «Полный курс МВА» подготовлена издательством «Эксмо» совместно с Московской международной высшей школой бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Александр Лукич Гапоненко , Тамара Михайловна Орлова

Экономика / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес