Читаем Крах советской модели экономики полностью

В 30-е годы КГБ получил ещё большую власть, став своего рода теневым

правительственным кабинетом и огромной машиной по проведению массовых репрессий.

Повсюду работали “особые совещания”, “двойки” и “тройки”, специальные присутствия, подписывающие массовые расстрелы. В масштабах огромной страны с разбивкой по

областным организациям в КГБ составлялся спускаемый сверху план расстрелов. Ежов, Ягода, Берия стали страшными символами классового геноцида и кровавого

фундаментализма.

Пик репрессий пришёлся на 1937 год. З0 июня этого года Нарком внутренних дел

СССР Н.Ежов подписал приказ о борьбе с антисоветскими элементами, в котором

говорилось: “Перед органами государственной безопасности стоит задача – самым

беспощадным образом разгромить всю эту банду антисоветских элементов, защитить

трудящийся советский народ от их контрреволюционных происков и, наконец, раз и

навсегда покончить с их подлой и подрывной работой против основ советского

государства”3.

Всё это находило оправдание и поддержку не только в руководстве страны, но и у

советских правоведов, которые поэтому автоматически становились не только участниками, но и организаторами преступлений. Вот что говорил, например, Генеральный прокурор

3 См. Е.Альбац. Мина замедленного действия. Приложение.

СССР А.Вышинский: “...Бывают такие периоды, такие моменты в жизни общества и в

жизни нашей, в частности, когда законы оказываются устаревшими и их надо отложить в

сторону”4. А один из ближайших соратников Сталина, Л.Каганович, очень чётко определил

суть созданного в стране общественного устройства: “Мы отвергаем понятие правового

государства. Если человек, претендующий на звание марксиста, говорит всерьёз о правовом

государстве и тем более применяет понятие “правовое государство” к Советскому государству, то это значит, что он отходит от марксистско-ленинского учения о государстве”5.

Советские люди всё это безропотно терпели и в большинстве своём поддерживали.

Сопротивление, конечно, было, но масштаб его был незначительным и, главное, оно

подавлялось обычно в самом начале и в самом корне. Настолько тотальной была слежка.

Сопротивление чаще всего носило не прямой, а косвенный характер. Работали

театры и филармонии, ставились порой великолепные классические и современные

спектакли и концерты. Чтобы хоть как-то уйти от суровой действительности на работе и в

учёбе многие люди, особенно интеллигенция, регулярно ходили на них, получая истинное

духовное удовлетворение. Многим это заменяло хождение в церковь.

Широкое распространение, начиная с 60-х годов, получил коллективный туризм. В

туристских песнях обычно под гитару, в походах и массовых туристских тусовках молодежь

ощущала чувства и атмосферу свободы и человечности, что напрямую не направлялось

против социализма или существовавшего режима в стране, но всё же было противно им.

Это подрывало режим и власть изнутри.

В публицистических и литературных выступлениях советских писателей появлялись

произведения, так или иначе противостоящие духовным и идеологическим партийным

постулатам. Сначала – это Ахматова и Зощенко, затем Евтушенко, Вознесенский, Рождественский, Окуджава, Черниченко, Шатров и др. Их публикации советская

интеллигенция ожидала с нетерпением и встречала с искренним восторгом.

Но более прямая критика советского тоталитаризма содержалась в ряде произведений

советской симфонической музыки. Так, великий Д.Шостакович в своей знаменитой 7-й

симфонии нарисовал образ не только фашистского нашествия, но и советского

тоталитаризма. В своей 9-й симфонии он дал музыкальный портрет Сталина. А другой

музыкальный гений, С.Прокофьев, в своей симфонии для виолончели с оркестром цитирует

в нелепо искажённом виде известную песню о Сталине (“Горный орел”).

Однако не это было главным при реальном социализме. Масштабы расправ и

репрессий не поддаются какому-либо определению. Практиковались регулярные чистки

среди членов партии, работников управленческих организаций и т.д. По существу всё это

было продолжением гражданской войны, развязанной большевиками, их беспощадной

войной с собственным народом, который этого не понимал. Но из своего чрева он выдал

огромную армию доносителей и палачей, которые тоже считали себя строителями социализма.

Выступая на XIV съезде партии в 1925 г., секретарь Центральной контрольной

комиссии говорил: “... Ленин нас когда-то учил, что каждый член партии должен быть

агентом ЧК, т.е. смотреть и доносить... Если мы от чего-либо страдаем, то это не от

доносительства, а от недоносительства... Можно быть прекрасными друзьями, но раз мы

начинаем расходиться в политике, мы вынуждены не только рвать нашу дружбу, но идти

дальше – идти на доносительство”6.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал

Впервые в отечественной учебной литературе рассматриваются процессы, связанные с управлением знаниями, а также особенности экономики, основанной на знаниях. Раскрываются методы выявления, сохранения и эффективного использования знаний, дается классификация знаний, анализируются их экономические свойства.Подробно освещаются такие темы, как интеллектуальный капитал организации; организационная культура, ориентированная на обмен знаниями; информационный и коммуникационный менеджмент; формирование обучающейся организации.Главы учебника дополнены практическими кейсами, которые отражают картину современной практики управления знаниями как за рубежом, так и в нашей стране.Для слушателей программ МВА, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы современного бизнеса и развития экономики, основанной на знаниях.Серия «Полный курс МВА» подготовлена издательством «Эксмо» совместно с Московской международной высшей школой бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Александр Лукич Гапоненко , Тамара Михайловна Орлова

Экономика / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес