Читаем Красивый мальчик. Правдивая история отца, который боролся за сына полностью

Утром мы отправились в колледж. Погода стояла теплая и солнечная. Семьи развозили студентов по спальным корпусам. Они подъезжали в автофургонах, универсалах, мы увидели даже лимузин, нагруженный чемоданами, кофрами со стереосистемой, ударной установкой и несколькими компьютерами.

Комната Ника находилась в спальном корпусе для «трезвенников», или «завязавших», маленькая, но комфортабельная. Оставив здесь вещи, мы, следуя указателям, отправились в центр кампуса на приветственное барбекю. Мы с Карен внимательно рассматривали приезжающих первокурсников, пытаясь выявить среди них потенциальных наркодилеров.

В конце трапезы к собравшимся обратились с речами деканы колледжа. После приветственного мероприятия я нашел начальницу отдела студентов и спросил ее, как обстоят дела с наркотиками в колледже, объяснив, что мой сын недавно прошел два курса реабилитации. Она признала, что марихуану употребляют повсеместно, но верно подметила, что «наркотики заполонили все колледжи Америки и все города, поэтому молодые люди должны научиться жить среди них».

Декан направила меня к руководителю медицинской службы колледжа, которая записала для меня свое имя и номер телефона и сказала, что поможет Нику, насколько это в ее силах. Она проводит его на собрание участников программы «12 шагов» и познакомит с другими студентами, которые находятся в процессе реабилитации. «Он не один такой, – сказала она. – У нас есть достаточно развитая система поддержки для тех, кому она нужна».

– Привет, пап, – Ник позвонил по телефону, когда мы с Карен вернулись в Калифорнию, – это я, Ник.

Он звонил из спального корпуса. Слушая его голос, я представлял его в поношенной футболке, в мешковатых грязных штанах, которые поддерживает на бедрах черный ремень с металлическими заклепками, в конверсах, вьющиеся волосы отброшены назад, чтобы не падали на глаза. Судя по голосу, он с энтузиазмом отнесся к занятиям в колледже. Снова исполненный надежд, я продолжал предаваться отвлеченным оптимистическим фантазиям, даже когда мы закончили разговор. Я представил, как он идет по кампусу на занятия со своим рюкзаком. Я слышал его голос и представлял, как он участвует в дискуссиях о диалектике империализма, о Ницше, Канте и Прусте.

Месяц спустя, когда он позвонил, вроде бы у него все было хорошо. Но я расслышал его нервное дыхание. Прежде чем он повесил трубку, я услышал, как он вздохнул. Я понимал, что ему нелегко. Он снова старался делать все возможное и невозможное, чтобы адаптироваться к новым условиям.

Помимо занятий, он регулярно встречался с консультантом по вопросам употребления наркотиков и алкоголя, которого ему рекомендовали в колледже. Как мы и договаривались, он начал посещать собрания анонимных алкоголиков, нашел себе наставника, старшекурсника из Массачусетского университета. Он вел группу студентов, которых приглашал каждое воскресное утро к себе в дом на кофе и маффины и проводил с ними собрание по программе реабилитации.

Ник регулярно отчитывался о том, что делает, и у меня на душе стало немного легче. Когда его жизнь почти вошла в нормальную колею, он начал рассказывать о своих преподавателях. О своих новых друзьях. О собраниях анонимных алкоголиков и анонимных наркоманов, которые он посещал в течение недели.

Еще через месяц Ник перестал отвечать на мои телефонные звонки. Я сразу предположил, что у него произошел рецидив. Несмотря на все его заверения и, возможно (хотя я и не уверен), благие намерения, несмотря на общежитие для «трезвенников» (которое на самом деле таковым не являлось, как с досадой утверждал Ник, потому что по ночам в пятницу и в субботу слышны были характерные звуки пьянки, кто-то падал, кто-то ходил спотыкаясь, кого-то рвало), у него не было особых шансов на успех.

Конечно, это была чистая авантюра – отправлять его в колледж так скоро после клиники. Хотя все, включая консультантов-психологов в больнице Св. Елены, поддержали наш план, ведь он так горячо убеждал нас, что мечтает об учебе и будет держаться изо всех сил.

Я попросил своего друга, который собирался в Амхерст, навестить его и проверить, как у него дела. Он обнаружил Ника, укрывшегося в своей комнате, явно под кайфом.

Я собрался осуществить свою угрозу и лишить Ника материальной поддержки, но сначала позвонил консультанту медицинской службы колледжа, чтобы обсудить с ней сложившуюся ситуацию. Я представил, как она сидит за своим столом, рядом тикает обогреватель, снежинки медленно кружатся за окном.

Я сообщил ей о рецидиве у Ника, но ее ответ крайне удивил меня. Она посоветовала проявить терпение, объясняя, что часто «рецидив бывает частью процесса реабилитации».

Весьма неожиданная концепция. Все равно что сказать, что авиакатастрофа – хорошая тренировка для летчиков. И в наркологическом центре «Олхофф», и в больнице Св. Елены я слышал, что рецидивы затрудняют восстановление наркозависимых из-за прогрессирующего характера болезни.

Перейти на страницу:

Все книги серии МИФ. Культура

Скандинавские мифы: от Тора и Локи до Толкина и «Игры престолов»
Скандинавские мифы: от Тора и Локи до Толкина и «Игры престолов»

Захватывающее знакомство с ярким, жестоким и шумным миром скандинавских мифов и их наследием — от Толкина до «Игры престолов».В скандинавских мифах представлены печально известные боги викингов — от могущественного Асира во главе с Эинном и таинственного Ванира до Тора и мифологического космоса, в котором они обитают. Отрывки из легенд оживляют этот мир мифов — от сотворения мира до Рагнарока, предсказанного конца света от армии монстров и Локи, и всего, что находится между ними: полные проблем отношения между богами и великанами, неудачные приключения человеческих героев и героинь, их семейные распри, месть, браки и убийства, взаимодействие между богами и смертными.Фотографии и рисунки показывают ряд норвежских мест, объектов и персонажей — от захоронений кораблей викингов до драконов на камнях с руками.Профессор Кэролин Ларрингтон рассказывает о происхождении скандинавских мифов в дохристианской Скандинавии и Исландии и их выживании в археологических артефактах и ​​письменных источниках — от древнескандинавских саг и стихов до менее одобряющих описаний средневековых христианских писателей. Она прослеживает их влияние в творчестве Вагнера, Уильяма Морриса и Дж. Р. Р. Толкина, и даже в «Игре престолов» в воскресении «Фимбулветра», или «Могучей зиме».

Кэролайн Ларрингтон

Культурология

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное
12 Жизнеописаний
12 Жизнеописаний

Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев ваятелей и зодчих. Редакция и вступительная статья А. Дживелегова, А. Эфроса Книга, с которой начинаются изучение истории искусства и художественная критика, написана итальянским живописцем и архитектором XVI века Джорджо Вазари (1511-1574). По содержанию и по форме она давно стала классической. В настоящее издание вошли 12 биографий, посвященные корифеям итальянского искусства. Джотто, Боттичелли, Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан, Микеланджело – вот некоторые из художников, чье творчество привлекло внимание писателя. Первое издание на русском языке (М; Л.: Academia) вышло в 1933 году. Для специалистов и всех, кто интересуется историей искусства.  

Джорджо Вазари

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Искусствоведение / Культурология / Европейская старинная литература / Образование и наука / Документальное / Древние книги